ผู้เขียน หัวข้อ: #ข้อสอบ #ป.บัณฑิต #ติวสอบ #แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู #มาตรฐานที่ 1-11 #ุ60  (อ่าน 15660 ครั้ง)

ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook

ข่าวเปิดสอบ รับสมัครสอบ หนังสือ คู่มือ เตรียมสอบ ติวข้อสอบ #แนวข้อสอบ #ป.บัณฑิต #ติวสอบ #แนวข้อสอบ #แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู #มาตรฐานที่ 1-11 ทุกตำแหน่ง #60 ประจำปี 2560 หนังสืออ่านสอบ คู่มือชัวร์สุดๆ พร้อมเฉลย


!!!!!+ข่าวประกาศรับสมัครสอบ ล่าสุด+!!!! CLICK >>>> เว็บไซต์คุรุสภา  https://goo.gl/FKzKos

<<คุรุสภา >>
แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู
สอบใบประกอบวิชาชีพครู
แนวข้อสอบ คุรุสภา วิชาชีพครู มาตรฐานวิชาชีพของคุรุสภา
มาตรฐานวิชาชีพ ใบประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
ใบประกอบวิชาชีพครู ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู



#ไฟล์ PDF หรือหนังสืออ่านสอบ รวบรวมจากหนังสือมากกว่าสิบเล่ม และแนวข้อสอบจริง พร้อมเฉลย
#แนวข้อสอบรายละเอียดภายในไฟล์ประกอบด้วย #แนวข้อสอบทุกวิชาที่ใช้สอบของแต่ละหน่วยงาน
#ติวสอบรวมแนวข้อสอบเก่าดีดีและข้อสอบที่ออกบ่อยมากพร้อมเฉลย โดนเต็มๆ ครอบคลุม ทุกเนื้อหาที่เปิดสอบ
#อัพเดทแนวข้อสอบ #คุรุสภา  #อัพเดทใหม่ล่าสุด #59
#เฉลยแนวข้อสอบ #สอบใบประกอบวิชาชีพครู  #60 เปิดสอบอ่านคล่องเข้าใจง่ายแม่นยำ ตรงประเด็น เต็มๆ
#E-BOOK #จำหน่ายแนวข้อสอบ #ขายแนวข้อสอบ #ติวข้อสอบ #เก็งข้อสอบ #หนังสืออ่านสอบ #คู่มือเตรียมสอบ #แนวข้อสอบ #ตัวอย่างข้อสอบเน้นๆ

สั่งซื้อแนวข้อสอบได้ที่  หรือสอบถามได้ บริการเป็นกันเอง
คุณศักดิ์หิรัญ  เกษตรเวทิน  (คุณอั๋น)
Tel : 0981081851
http://line.me/ti/p/%40qod6536c
Line @ : @qod6536c ใส่ "@"ด้วยนะครับ
Line id : 0981081851   
E-Mail : k_sakhiran@hotmail.com
Face Book : www.facebook.com/sheetthai.z



จำหน่ายเอกสารแนวข้อสอบ สรุปแนวข้อสอบจำหน่ายเอกสารติวแนวข้อสอบ เข้าเรียน ป บัณฑิต อัพเดทใหม่ล่าสุด
รวมทุกอย่างที่ออกข้อสอบ



1 แนวข้อสอบวิชาความเป็นครู
2 ปรัชญาการศึกษา
3 ภาษาและวัฒนธรรม
4 แนวข้อสอบจิตวิทยาสำหรับครู
5 แนวข้อสอบหลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร
6.1 แนวข้อสอบการจัดการเรียนรู้
6.2 แนวข้อสอบการบริหารจัดการในชั้นเรียน
7 แนวข้อสอบการวิจัยทางการศึกษาเรียนรู้
8  แนวข้อสอบสื่อนวัตถกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
9 แนวข้อสอบการวัดและประเมินผล
10 การประกันคุณภาพการศึกษา การพัฒนาการศึกษา
11.1 คุณธรรมจริยธรรม และ จรรยาบรรณวิชาชีพครู
11.2 แนวข้อสอบ คุณธรรม จริยธรรมและค่านิยม





จำหน่ายเอกสารแนวข้อสอบ สรุปแนวข้อสอบจำหน่ายเอกสารติวแนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9  ใหม่ล่าสุด อัพเดทใหม่ล่าสุด
รวมทุกอย่างที่ออกข้อสอบ

#มาตรฐานที่ 1 ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู   
#มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร
#มาตรฐานที่ 3 การจัดการเรียนรู้
#มาตรฐานที่ 4 จิตวิทยาสำหรับครู
#มาตรฐานที่ 5 การวัดและการประเมินผล
#มาตรฐานที่ 6 การบริหารจัดการในห้องเรียน
#มาตรฐานที่ 7 การวิจัยทางการศึกษา
#มาตรฐานที่ 8 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
#มาตรฐานที่ 9 ความเป็นครู
(+++แนวข้อสอบเฉพาะตำแหน่ง เลือกตามตำแหน่งที่สอบ+++)

[สอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9]
แนวข้อสอบ คุรุสภา วิชาชีพครู
แนวข้อสอบ มาตรฐานวิชาชีพของคุรุสภา
แนวข้อสอบ 9 มาตรฐานวิชาชีพ
แนวข้อสอบ ใบประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ครู
แนวข้อสอบ ใบประกอบวิชาชีพครู
แนวข้อสอบ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
แนวข้อสอบ ป บัณฑิต ตั๋วครู




ข้อสอบไทย.คอม ศูนย์ข้อสอบไทย แนวข้อสอบเก่า อ่านฟรี พร้อมเฉลย ใหม่ล่าสุด งานราชการ ก.พ. อบต. ครู ตำรวจ ธนาคาร ธกส. รัฐวิสาหกิจ ?
แนวข้อสอบ หนังสืออ่านสอบ คู่มือสอบ ติวสอบ หาข้อสอบ เก็งข้อสอบ ข้อสอบเก่า แจกข้อสอบ ข้อสอบลับ ข่าวการสอบ เปิดสอบ





วิธีการสั่งซื้อ



กดเพิ่มเพื่อน หรือ สแกน QR CODE LINE @



กดเพิ่มเพื่อน หรือ สแกน QR CODE LINE @



*** จำหน่าย แนวข้อสอบทุกหน่วยงาน ทุกตำแหน่ง สอบถามได้
*** ไฟล์แนวข้อสอบ ราคา 399 บาท {จัดส่งทางอีเมล์}  สามารถเอาไปปริ้น อ่านได้เลย หรือ เปิดใน Computer, Smart Phone, Tablet ได้
*** หนังสืออ่านสอบ แถม แผ่น CD VCD หรือ MP3 (บรรยายเนื้อหา 1 เรื่อง) ราคา 999 บาท จัดส่งทางไปรษณีย์ {ร่วมค่าจัดส่ง EMS แล้ว}
** ใส่เศษสตางค์เพื่อให้ง่ายต่อการตรวจสอบ การโอนเงิน  ตัวอย่างเช่น 399.05, 399.50 , 399.77 **

ช่องทางการชำระเงิน สั่งซื้อแนวข้อสอบ

ธนาคารไทยพาณิชย์   
$$$ ชื่อบัญชี นายศักดิ์หิรัญ  เกษตรเวทิน บัญชีออมทรัพย์เลขที่ 404-045-7465
ธนาคารกสิกรไทย 
$$$ ชื่อบัญชี นายศักดิ์หิรัญ  เกษตรเวทิน บัญชีออมทรัพย์เลขที่ 011-298-4070
ธนาคารกรุงไทย 
$$$ ชื่อบัญชี นายศักดิ์หิรัญ  เกษตรเวทิน บัญชีออมทรัพย์เลขที่ 984-402-4080



+++ Tel : 0981081851
+++ Line me : http://line.me/ti/p/%40qod6536c

+++ Line @ : @qod6536c ใส่ "@" ด้วยนะครับ 
+++ E-Mail : k_sakhiran@hotmail.com
+++ Face Book : www.facebook.com/sheetthai.z



1 แนวข้อสอบทำการจัดส่งภายในวันที่โอนเงิน ไม่เกิน "เที่ยงคืน" (ในกรณีโอนเงินก่อน 18.00 น.)
2 โปรดตรวจสอบที่กล่องขาเข้า [Inbox] และ อีเมล์ลล์ขยะ [Junk Mail]
3 หากยังไม่ได้รับ กรุณาติดต่อกลับมาที่  098-1081851 หรือทางอีเมล์ k_sakhiran@hotmail.com
4 กรุณาเก็บหลักฐานการโอนเงินไว้ด้วย


&&& รายละเอียดที่ต้องแจ้งหลังจากโอนเงิน &&&
1. แจ้ง เวลาที่โอน ( ดูในใบ สลิป หรือ ใบ Pay in จากธนาคารเป็นหลักเท่านั้น )
2. แจ้ง ชื่อหน่วยงาน และตำแหน่ง ที่จะสั่งซื้อ
3. แจ้ง E-Mail (ในกรณีที่สั่งเป็นไฟล์)
4. แจ้ง ชื่อที่อยู่ เบอร์โทร (ในกรณีที่สั่งเป็นหนังสือ)


#ข่าวเปิดสอบ #หนังสือ #คู่มือ #เตรียมสอบ #เก็งข้อสอบ ติวสอบ #แนวข้อสอบ #แนวข้อสอบ #แนวข้อสอบ #คุรุสภา #วิชาชีพครู
#มาตรฐานวิชาชีพของคุรุสภา #9มาตรฐานวิชาชีพ #ใบประกอบวิชาชีพทางการศึกษา #ครู #ใบประกอบวิชาชีพครู
#ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู #ป #บัณฑิต #ตั๋วครู #2559 #ใหม่ล่าสุด #59 #60
#ข่าวเปิดสอบ #หนังสือ #คู่มือ #เตรียมสอบ #เก็งข้อสอบ ติวสอบ #แนวข้อสอบกรมธนารักธ์ #อัพเดทใหม่ล่าสุด #จังหวัด #2559 #2560



« แก้ไขครั้งสุดท้าย: มิถุนายน 24, 2017, 10:25:09 pm โดย sakhiran »







ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
แนวข้อสอบวิชาชีพครู( จรรยาบรรณวิชาชีพครู)



แนวข้อสอบวิชาชีพครู

( จรรยาบรรณวิชาชีพครู)

 

คำสั่ง จงเลือกคำตอบข้อที่ถูกต้องที่สุดพียงข้อเดียว

 

1. “จรรยา” มีความหมายเช่นเดียวกับคำใด?

            ก. กริยา                         ข.จริยา                          ค. มรรยาท                                 ง. ถูกทุกข้อ

            ตอบ ข.จริยา

2. “ความประพฤติที่ผู้ประกอบวิชาชีพต่างๆ วิชาชีพถึงปฏิบัติ โดยบัญญัติไว้เป็นลายลักษณ์อักษร”หมายถึง?

            ก. จรรยาบรรณ                                       ข. สัตยาบรรณ

            ค. มาตรฐานวิชาชีพ                                 ง. จรรยาบรรณวิชาชีพครู

            ตอบ ก. จรรยาบรรณ

3. ข้อใดคือความหมายของคำว่า จรรยาบรรณวิชาชีพครู?

            ก. แบบแผนที่ข้าราชการควรประพฤติปฏิบัติ

            ข. แบบแผนที่ข้าราชการต้องประพฤติปฏิบัติ

            ค. แบบแผนที่ข้าราชการยึดประพฤติปฏิบัติ

            ง. ถูกทุกข้อ

            ตอบ ข. แบบแผนที่ข้าราชการต้องปฏิบัติ

4. จรรยาบรรณวิชาชีพครู กำหนดขั้นเพื่อวัตถุประสงค์ในข้อใด?

            ก. รักษาและส่งเริมเกียรติคุณ ของผู้ประกอบวิชาชีพครู

            ข. รักษาและส่งเสริมชื่อเสียง ของผู้ประกอบวิชาชีพครู

            ค. รักษาและส่งเสริมฐานะของผู้ประกอบวิชาชีพครู

            ง.ถูกทุกข้อ

            ตอบ ง. ถูกทุกข้อ

5. จรรยาบรรณวิชาชีพครู กำหนดไว้ในกฎหมายใด?

            ก. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2535

            ข. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษาพ.ศ 2546

            ค. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547

            ง. ถูกทุกข้อ

            ตอบ ง.ถูกทุกข้อ

6. ผู้ที่จะเข้ารับราชการครู ต้องมีอายุตามข้อใด?

            ก. 18ปีบริบูรณ์                                        ข. ไม่ต่ำกว่า18ปีบริบูรณ์

            ค. 20ปีบริบูรณ์                                        ง. ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์

            ตอบ ข.ไม่ต่ำกว่า 18 ปีบริบูรณ์

7. ผู้ที่จะเข้ารับใบประประกอบวิชาชีพครู ต้องมีอายุตามข้อใด?

            ก. 18 ปีบริบูรณ์                                       ข. ไม่ต่ำกว่า18ปีบริบูรณ์

            ค. 20ปีบริบูรณ์                                        ง. ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์

            ตอบ ง. ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์

8. มาตรฐานวิชาชีพครู มีจำนวนกี่มาตรฐาน?

            ก. 3 มาตรฐาน                                        ข. 4 มาตรฐาน

            ค. 5 มาตรฐาน                                        ง. 6 มาตรฐาน

            ตอบ ก. 3 มาตรฐาน

9. มาตรฐานวิชาชีพครูในข้อใดที่กำหนดให้เป็นจรรยาบรรณของวิชาชีพ?

            ก. มาตรฐานการปฏิบัติตน                                   

ข. มาตรฐานการปฏิบัติงาน

            ค. มาตรฐานความรู้ และประสบการณ์วิชาชีพ

ง. มาตรฐานการสอน

            ตอบ ก. มาตรฐานการปฏิบัติตน

10. จรรยาบรรณวิชาชีพครู มรจำนวนเท่าใด?

            ก. 4 จรรยาบรรณ                                                ข. 5 จรรยาบรรณ

            ค. 6 จรรยาบรรณ                                    ง. 7 จรรยาบรรณ

            ตอบ ข. 5จรรยาบรรณ

11.จรรยาบรรณวิชาชีพ ได้แก่?

            ก. จรรยาบรรณต่อตนเอง จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

            ข. จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

            ค. จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

            ง. ถูกทุกข้อ

            ตอบ ง. ถูกทุกข้อ

12. หน่วยงานใดเป็นผู้กำหนดข้อบังคับว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพครู?

            ก. คุรุสภา                                               ข. คณะกรรมการข้าราชการครุและบุคลากรทางการศึกษา

            ค. คณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน              ง. ถูกทุกข้อ

            ตอบ ก. คุรุสภา

13. จรรยาบรรณครู พ.ศ. 2539 มีจำนวนกี่ข้อ?

            ก. 6 ข้อ                                     ข. 7ข้อ                          ค. 8 ข้อ                                     ง. 9 ข้อ

            ตอบ ง. 9 ข้อ

14. ข้อใดไม่ได้กำหนดไว้ในจรรยาบรรณครู พ.ศ.2539

            ก.ครูต้องรักและเมตตาศิษย์                       

            ข. ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู

            ค. ครูย่อมเป็นบุคคลที่ประหยัดและมัธยัสถ์               

            ง. ไม่มีคำตอบ

            ตอบ ค. ครูย่อมเป็นบุคคลที่ประหยัดและมัธยัสถ์

15. บุคคลซึ่งได้รับความเสียหายจากการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ ของผู้ได้รับใบอนุญาต

      มีสิทธิกล่าวกาผู้ได้รับอนุญาต โดยยื่นเรื่องต่อผู้ใด?

            ก. คุรุสภา                                               ข. คณะกรรมการคุรุสภา

            ค. กรรมการมาตรฐานวิชาชีพ                    ง. คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

            ตอบ ก. คุรุสภา

16. จากข้อ 15 สิทธิกล่าวโทษสิ้นสุดเมื่อระยะเวลาตามข้อใดนับแต่กล่าวโทษรู้เรื่องการประพฤติผิดจรรยาบรรณ(แอ๊คกรุ๊ป)ของวิชาชีพครู และรู้ตัวผู้ประพฤติผิด?

            ก. พ้น 1 ปี                      ข. พ้น 2 ปี                      ค. พ้น 3 ปี                      ง. พ้น 4 ปี

            ตอบ ก. พ้น 1 ปี

17. จากข้อ 15 สิทธิกล่าวโทษสิ้นสุดเมื่อระยะเวลาตามข้อใดนับแต่ผู้กล่าวโทษรู้เรื่องการประพฤติผิดจรรยาบรรณ(แอ๊ค)ของวิชาชีพ และรู้ตัวผู้ประพฤติผิด?

            ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน                     

            ข. คณะกรรมการคุรุสภา

            ค. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ                         

            ง. คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

            ตอบ ค. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ

18. โทษของผู้ประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพครู มีกี่สถาน?

            ก. 4 สถาน                     ข. 5สถาน                      ค.6สถาน                       ง. 7สถาน

            ตอบ ข. 5 สถาน

19. ข้อใดไม่เป็นโทษของผู้ประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพครู?

            ก. ยกข้อกล่าวหา                                     ข.ตักเตือน         

            ค. ภาคทัณฑ์                                          ง. ตัดเงินเดือน

            ตอบ ง. ตัดเงินเดือน

20. โทษ พักใบอนุญาต ผู้ประพฤติจรรยาบรรณของวิชาชีพครู มีจำนวนกี่ปี?

            ก. ไม่เกิน 3 ปี                                         ข. ไม่เกิน 4 ปี

            ค. ไม่เกิน 5 ปี                                         ง. ไม่เกิน 6 ปี

            ตอบ ค. ไม่เกิน 5 ปี

21. ผู้ถูกเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู จะขออีกได้เมื่อใด?

            ก. พ้น 2 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน                 ข. พ้น 3 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน

            ค. พ้น 4 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน                 ง. พ้น 5 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน

            ตอบ ง. พ้น 5 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน

22. ครู ถูกลงโทษ สำหรับผู้ประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพครู มีสิทธิดำเนินการเพื่อรักษาสิทธิของตนเอง

      ได้ตามข้อใด?

            ก. ร้องทุกข์                     ข. ร้องเรียน                    ค. อุทธรณ์                      ง. ฎีกา

            ตอบ ค. อุทธรณ์

23. จากข้อ 222 ต้องดำเนินการต่อองค์คณะบุคคลในข้อใด?

            ก. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน                     

            ข.คณะกรรมการคุรุสภา

            ค. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ                         

            ง. คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

            ตอบ ข.คณะกรรมการคุรุสภา

24. จากข้อ 23 ต้องดำเนินการภายในระยะเวลาเท่าใด?

            ก. 7 วันนับแต่วันได้รับแจ้งคำวินิจฉัย

             ข.10 วัน นับแต่วันได้รับแจ้งคำวินิจฉัย

             ค.15  วัน นับแต่วันได้รับแจ้งคำวินิจฉัย

             ง. 30 วัน นับแต่วันได้รับแจ้งคำวินิจฉัย

           ตอบ    ง.       30 วัน นับแต่วันได้รับแจ้งคำวินิจฉัย

 25. ผู้ใดประกอบอาชีพครูโดยไม่ได้รับอนุญาตต้องได้รับระวางโทษตามข้อใด?

            ก. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 10,000 บาท หรือ ทั้งจำทั้งปรับ

            ข. จำคุกไม่เกิน 1 ปีหรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือ ทั้งจำทั้งปรับ

            ค. จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 30,000 บาท หรือ ทั้งจำทั้งปรับ

            ง. จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือ ทั้งจำทั้งปรับ

            ตอบ ข. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือ ทั้งจำทั้งปรับ

26. ผู้ใดประกอบอาชีพครูในระหว่างพักใบอนุญาตต้องได้รับการระวางโทษตามข้อใด?

            ก. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 10,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ข. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ค. จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 30,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ง. จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ตอบ ค. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 30,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

27.  ผู้ใดแสดงให้ผู้อื่นเข้าใจว่าตนมีสิทธิ์พร้อมจะประกอบวิชาชีพควบคุมโดยไม่ได้รับอนุญาตต้องระวางโทษ

       ตามข้อใด?

            ก. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 10,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ข. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ค. จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 30,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ง. จำคุกไม่เกิน 3 ปี หรือปรับไม่เกิน 60,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

            ตอบ ค. จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 30,000 บาท หรือ  ทั้งจำทั้งปรับ

28. ครูควรรับผิดชอบต่อสิ่งใดมากที่สุด?

            ก. โรงเรียน                                             ข. นักเรียน

            ค. ผู้ร่วมงาน                                           ง. ชุมชน

            ตอบ ข. นักเรียน

29. อาชีพใดที่ใช้กำลังความคิดและสมองเป็นหลัก?

            ก. Technican                                         ข. Labour

            ค.Profession                                          ง.Semilabour

            ตอบ ค.Profession

30. พฤติกรรมในข้อใดที่แสดงว่าไม่มีความสามารถทางวิชาชีพครู?

            ก. ใช้อุปกรณ์การสอนชนิดเดียวกันทุกเนื้อหาวิชา

            ข. เขียนจุดมุ่งหมายเชิงพฤติกรรมได้ถูกต้อง

            ค. จัดบรรยากาศในชั้นเรียนได้เหมาะสมทุกเนื้อหาทุกวิชา

            ง. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้เหมาะสมกับเนื้อหาวิชา

            ตอบ ก.ใช้อุปกรณ์การสอนชนิดเดียวกันทุกเนื้อหาทุกวิชา
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:48:51 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
1.    ข้อใด มีความหมายตรงกับ คำว่า “ครู”  คือ “ผู้หนัก”  ตามความหมายของท่านพระพุทธทาสภิกขุ
ก.  ครู คือ  เรือจ้าง
ข.  ครู คือ แม่พิมพ์ของชาติ
ค.  ครู  คือ ผู้สร้างโลก
ง.  ครู  คือ  เจ้าหนี้อยู่เหนือศีรษะ
ตอบข้อ    ง.  ครู  คือ  เจ้าหนี้อยู่เหนือศีรษะ

2.    ข้อใด ไม่ใช่  ความหมายของครู ยุคโลกาภิวัตน์
ก.  ผู้ให้ความรู้
ข.  ผู้ให้เครื่องมือในการแสวงหาความรู้
ค.  ผู้นำทางชีวิต
ง.  ผู้จัดไฟแห่งการเรียนรู้
ตอบข้อ    ค.  ผู้นำทางชีวิต

3.    ในยุคสมัยของโลกแห่งข้อมูลข่าวสาร  ครูต้องพัฒนาตนเองให้ทันต่อความก้าวหน้าอยู่เสมอ  ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก.  เป็นนักเทคโนโลยีสารสนเทศ  เชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ
ข.  ติดตามความก้าวหน้าเทคนิควิธีการสอนใหม่ๆและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ค.  เป็นนักจิตวิทยาการเรียนรู้  เช่น  แนวคิดเกี่ยวกับความฉลาดทางอารมณ์
ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ    ง.  ถูกทุกข้อ

4.    ข้อใด ไม่ใช่ บทบาทของครูต่อการสร้างเยาวชน
ก.  ครูเป็นนักสังคมสงเคราะห์  นักจิตวิทยา
ข.  ครูเป็นผู้ร่วมแก้ปัญหาเด็กกับครอบครัวและชุมชนไม่เพิกเฉยต่อการคุ้มครองสิทธิเด็ก
ค.  พัฒนาศักยภาพในการจัดประสบการณ์และวิชาชีพ
ง.  เป็นแบบอย่างที่ดี  เป็นผู้เสียสละ  เป็นที่พึ่งของเด็ก
ตอบข้อ    ค.  พัฒนาศักยภาพในการจัดประสบการณ์และวิชาชีพ

5.    ครูเป็นผู้พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้กับประเทศชาติระดับใด
ก.  ระดับแรงงาน  และแรงงานกึ่งฝีมือ
ข.  ระดับช่างฝีมือ  หรือ ระดับช่างเทคนิค
ค.  ระดับวิชาชีพ
ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ    ง.  ถูกทุกข้อ

6.    บทบาทของครูที่มีต่อ นโยบายของรัฐบาล “4 พฤษภาคม  หยุดทำร้ายประเทศทุกฝ่ายหยุดใช้ความรุนแรง” เป็นบทบาทและความสำคัญของครูในด้านใด
ก.  บทบาทต่อการสร้างเยาวชน
ข.  บทบาทในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
ค.  บทบาทในการรักษาชาติ
ง.  บทบาทในการเหยียวยาสังคม
ตอบข้อ    ค.  บทบาทในการรักษาชาติ

7.    ครูให้ความรู้ความเข้าใจประวัติความเป็นมาของชาติไทยปลูกฝังเกิดความรัก  และกตัญญูบรรพบุรุษในการส่งเสริมให้นักเรียนมีวัฒนธรรมด้านใด
ก.  วิถีชีวิตและภูมิปัญญาไทย
ข.  สถาบันชาติ  ศาสนา  พระมหากษัตริย์
ค.  วิถี  ครอบครัวและชุมชน
ง.  ขนบธรรมเนียม  และประเพณี
ตอบข้อ    ข.  สถาบันชาติ  ศาสนา  พระมหากษัตริย์

8.    การแอบอ้าง  หรือนำผลงานทางวิชาการของคนอื่นมาเป็นของตนเป็นการไม่ทำหน้าที่และขาดความรับผิดชอบต่ออะไร
ก.  ต่อสถาบันวิชาชีพครู    ข.  ต่อศิษย์
ค.  ต่อสังคม    ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ    ก.  ต่อสถาบันวิชาชีพครู

9.    การสอบถามแบบ “ชี้ให้ชัด  ชวนปฏิบัติลงมือ  กระตือรือร้น  มั่นใจ  แจ่มใสสนุก”  เป็นการอนุเคราะห์ศิษย์แบบใด
ก.  ให้ศึกษาเล่าเรียนดี
ข.  แนะนำสั่งสอนดี
ค.  ยกย่องให้ปรากฏในหมู่เพื่อน
ง.  บอกศิลปะให้สิ้นเชิงไม่ปิดบังอำพราง
ตอบข้อ    ข.  แนะนำสั่งสอนดี

10.    ค่าว่า TEACHES  ข้อใดมีความหมายตรงกับคำว่าครูในปัจจุบันที่สุด
ก.  T = Teaching  and  Training
ข.  E = Ethics Instruction
ค.  A = Action Research
ง.  C = Cultural  Heritage
ตอบข้อ    ก.  T = Teaching  and  Training

11.    ข้อใดไม่ใช่ “เอกลักษณ์ครู”  ตามหน้าที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (สกศ.) กำหนด
ก.  อดทน    ข.  รับผิดชอบต่อหน้าที่
ค.  น่ารักน่าเคารพ    ง.  ขยันหมั่นเพียร
ตอบข้อ    ค.  น่ารักน่าเคารพ

12.    การทำหน้าที่ของครู  ต้องอยู่กับเด็กและเยาวชนมากพ่อหลายแม่  ต้อทนต่อคำวิพากษ์วิจารณ์  คำเสียดสีประชดประชันจากหลายฝ่าย  ครูที่สามารถควบคุมอารมณ์ได้เป็นครูดี มีกัลยาณมิตรข้อใด
ก.  ปิโย    ข.  ภาวนีโย
ค.  คัมภีรัญจะ กถัง  กัตตา    ง.  วจนักขโม
ตอบข้อ    ง.  วจนักขโม

13.    ข้อใด ไม่ใช่  ลักษณะของครูที่ดี
ก.  ภูมิรู้    ข.  ภูมิธรรม
ค.  ภูมิฐาน    ง.  ภูมิใจ
ตอบข้อ    ง.  ภูมิใจ

14.    ครูที่มีความรอบรู้วิทยาการกว้างขวาง  มีความริเริ่มสร้างสรรค์  มีเจตนาคติที่ดีต่ออาชีพเป็นคุณลักษณะด้านใด
ก.  คุณลักษณะทางด้านส่วนบุคคล
ข.  คุณลักษณะทางด้านวิชาการและงานครู
ค.  คุณลักษณะทางด้านสังคม
ง.  คุณลักษณะทางด้านองค์กรครู
ตอบข้อ    ข.  คุณลักษณะทางด้านวิชาการและงานครู
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:49:08 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
1.    การจัดการเรียนรู้  คือ  ข้อใด
ก.  การเรียนรู้ต้องยืดผู้เรียนเป็นสำคัญ
ข.  การเรียนรู้ตามสภาพจริง
ค.  เน้นการปฏิบัติ  และผลผลิต
ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ  ง.  ถูกทุกข้อ

2.    ข้อใดไม่ใช่  องค์ประกอบการเรียนรู้ตามสภาพจริงที่ควรได้รับการประเมินผล
ก.  กระบวนการ    ข.  เจตคติและค่านิยม
ค.  การปฏิบัติกิจกรรม    ง.  เกิดความรู้และชิ้นงาน
ตอบข้อ  ข.  เจตคติและค่านิยม

3.    ข้อใดไม่ใช่ ลักษณะของการเรียนรู้
ก.  การเรียนรู้จากประสบการณ์ในอดีต
ข.  การเรียนรู้ตามปกติวิสัย
ค.  การเรียนรู้ในระดับโรงเรียน
ง.  การเรียนรู้นอกระบบ
ตอบข้อ  ก.  การเรียนรู้จากประสบการณ์ในอดีต

4.    การเรียนรู้เกิดจาก  อาการความหิวกระหาย  จัดอยู่ในข้อใด
ก.  การเรียนรู้จากแรงขับ
ข.  การเรียนรู้จากสิ่งเร้า
ค.  การเรียนรู้จากอาการตอบสนอง
ง.  การเรียนรู้จากสิ่งเสริมแรง
ตอบข้อ  ก.  การเรียนรู้จากแรงขับ

5.    พฤติกรรมที่แสดงออกเมื่อได้รับการกระตุ้นเป็นผลให้เกิดการแสดงออกทางกาย เกิดจากข้อใด
ก.  แรงขับ    ข.  อาการตอบสนอง
ค.  ส่งเสริมแรง    ง.  สิ่งเร้า
ตอบข้อ  ข.  อาการตอบสนอง

6.    นักเรียนที่มีความอยากรู้อยากเห็นน้อย  จะปฏิบัติได้ก็ต่อเมื่อมีผู้แทนแนะนำ  และออกคำสั่งเป็นพฤติกรรมการเรียนรู้แบบใด
ก.  แบบการแข่งขัน    ข.  แบบร่วมมือ
ค.  แบบมีส่วนร่วม    ง.  แบบพึ่งพา
ตอบข้อ  ง.  แบบพึ่งพา

7.    ข้อใดไม่ใช่รูปแบบการเรียนรู้ของผู้เรียน  ตามแนวคิดของ  แคทเทอร์รีน  เจสเตอร์
ก.  แบบการเรียนรู้จากการมองเห็น
ข.  แบบการเรียนรู้จากการฟังและการใช้คำพูด
ค.  แบบการเรียนรู้จากการจดบันทึก
ง.  แบบการเรียนรู้จากการสนทนาโต้ตอบ
ตอบข้อ  ค.  แบบการเรียนรู้จากการจดบันทึก

8.    การเรียนขับรถยนต์ ควรได้รับการจัดแบบการเรียนรู้  ในข้อใด
ก.  แบบการเรียนรู้จากการมองเห็น
ข.  แบบการเรียนรู้จากการลงมือทำ
ค.  แบบการเรียนรู้จากการสนทนาโต้ตอบ
ง.  แบบการเรียนรู้จากการลงมือทำ
ตอบข้อ  ข.  แบบการเรียนรู้จากการลงมือทำ

9.    เมื่อได้ยินเสียงพูด  ได้เห็นภาพปรากฏเป็นการเรียนรู้ในขั้นใด
ก.  ขั้นที่  1 การนำเสนอสิ่งเร้า
ข.  ขั้นที่  2 การรับรู้สิ่งเร้า
ค.  การแปลความหมาย
ง.  การตอบสนองสิ่งเร้า
ตอบข้อ  ข.  ขั้นที่  2 การรับรู้สิ่งเร้า

10. การเรียนรู้ทางตาหรือการเห็น  สามารถเรียนรู้ได้ประมาณเท่าใด
ก.  ประมาณร้อยละ  75
ข.  ประมาณร้อยละ  60
ค.  ประมาณร้อยละ  85
ง.  ประมาณร้อยละ  90
ตอบข้อ  ก.  ประมาณร้อยละ  75

11.    “ความรู้ คือ  สารสนเทศที่ผ่านกระบวนการคิดเปรียบเทียบ เชื่อมโยงกับความรู้อื่นจนเกิดเป็นความเข้าใจและนำไปใช้ประโยชน์ในการสรุปและตัดสินใจในสถานการณ์ต่างๆ โดยไม่จำกัดช่วงเวลา ” เป็นคำกล่าวของใคร ?
ก. Hideo Yamazaki                ข. Trapp
ค. Newman , Brian                ง. Ryoko  Toyama
ตอบข้อ ก.  Hideo Yamazaki
12.    ปิรามิลำดับของความรู้ ข้อใดเรียงลำดับจากล่างถึงยอดได้ถูกต้อง ?
ก. สารสนเทศ ข้อมูล ความรู้ ปัญญา        ข. ข้อมูล สารสนเทศ ปัญญา ความรู้
ค. ข้อมูล สารสนเทศ ความรู้ ปัญญา        ง. สารสนเทศ ข้อมูล ปัญญา ความรู้
ตอบข้อ ค. ข้อมูล สารสนเทศ ความรู้ ปัญญา
13.    ข้อมูลที่ได้มีการประมวลผล เรียบเรียงและแปรความหมาย คือ ?
ก. Information                    ข. Data
ค. Knowledge                    ง. Management
ตอบข้อ ก. Information
14.    ข้อใดเป็นความรู้แบบนามธรรม ?
ก. ทักษะในการงาน                ข. งานฝีมือ
ค. การคิดวิเคราะห์                ง. ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ ง. ทักษะในการงาน งานฝีมือ การคิดวิเคราะห์
15.    ข้อใดคือแนวปฏิบัติราชการให้สอดคล้องกับการบริหารราชการให้เกิดผลสัมฤทธิ์ ?
ก. สร้างรูปแบบให้มีการติดต่อ สื่อสารที่รวดเร็ว                   
ข. ระดมสมองในการปฏิบัติงานเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์
ค. ส่งเสริมและพัฒนาความรู้ความสามารถให้ผู้ปฏิบัติงาน
ง. สร้างวัฒนธรรมในการค้นหาความรู้มาพัฒนาองค์กร
ตอบข้อ ค. ส่งเสริมและพัฒนาความรู้ความสามารถให้ผู้ปฏิบัติงาน
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:49:28 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
1.    ข้อใด มีความหมายตรงกับ คำว่า “ครู”  คือ “ผู้หนัก”  ตามความหมายของท่านพระพุทธทาสภิกขุ
ก.  ครู คือ  เรือจ้าง
ข.  ครู คือ แม่พิมพ์ของชาติ
ค.  ครู  คือ ผู้สร้างโลก
ง.  ครู  คือ  เจ้าหนี้อยู่เหนือศีรษะ
ตอบข้อ    ง.  ครู  คือ  เจ้าหนี้อยู่เหนือศีรษะ

2.    ข้อใด ไม่ใช่  ความหมายของครู ยุคโลกาภิวัตน์
ก.  ผู้ให้ความรู้
ข.  ผู้ให้เครื่องมือในการแสวงหาความรู้
ค.  ผู้นำทางชีวิต
ง.  ผู้จัดไฟแห่งการเรียนรู้
ตอบข้อ    ค.  ผู้นำทางชีวิต

3.    ในยุคสมัยของโลกแห่งข้อมูลข่าวสาร  ครูต้องพัฒนาตนเองให้ทันต่อความก้าวหน้าอยู่เสมอ  ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก.  เป็นนักเทคโนโลยีสารสนเทศ  เชี่ยวชาญภาษาอังกฤษ
ข.  ติดตามความก้าวหน้าเทคนิควิธีการสอนใหม่ๆและเครือข่ายคอมพิวเตอร์
ค.  เป็นนักจิตวิทยาการเรียนรู้  เช่น  แนวคิดเกี่ยวกับความฉลาดทางอารมณ์
ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ    ง.  ถูกทุกข้อ

4.    ข้อใด ไม่ใช่ บทบาทของครูต่อการสร้างเยาวชน
ก.  ครูเป็นนักสังคมสงเคราะห์  นักจิตวิทยา
ข.  ครูเป็นผู้ร่วมแก้ปัญหาเด็กกับครอบครัวและชุมชนไม่เพิกเฉยต่อการคุ้มครองสิทธิเด็ก
ค.  พัฒนาศักยภาพในการจัดประสบการณ์และวิชาชีพ
ง.  เป็นแบบอย่างที่ดี  เป็นผู้เสียสละ  เป็นที่พึ่งของเด็ก
ตอบข้อ    ค.  พัฒนาศักยภาพในการจัดประสบการณ์และวิชาชีพ

5.    ครูเป็นผู้พัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้กับประเทศชาติระดับใด
ก.  ระดับแรงงาน  และแรงงานกึ่งฝีมือ
ข.  ระดับช่างฝีมือ  หรือ ระดับช่างเทคนิค
ค.  ระดับวิชาชีพ
ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ    ง.  ถูกทุกข้อ

6.    บทบาทของครูที่มีต่อ นโยบายของรัฐบาล “4 พฤษภาคม  หยุดทำร้ายประเทศทุกฝ่ายหยุดใช้ความรุนแรง” เป็นบทบาทและความสำคัญของครูในด้านใด
ก.  บทบาทต่อการสร้างเยาวชน
ข.  บทบาทในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
ค.  บทบาทในการรักษาชาติ
ง.  บทบาทในการเหยียวยาสังคม
ตอบข้อ    ค.  บทบาทในการรักษาชาติ

7.    ครูให้ความรู้ความเข้าใจประวัติความเป็นมาของชาติไทยปลูกฝังเกิดความรัก  และกตัญญูบรรพบุรุษในการส่งเสริมให้นักเรียนมีวัฒนธรรมด้านใด
ก.  วิถีชีวิตและภูมิปัญญาไทย
ข.  สถาบันชาติ  ศาสนา  พระมหากษัตริย์
ค.  วิถี  ครอบครัวและชุมชน
ง.  ขนบธรรมเนียม  และประเพณี
ตอบข้อ    ข.  สถาบันชาติ  ศาสนา  พระมหากษัตริย์

8.    การแอบอ้าง  หรือนำผลงานทางวิชาการของคนอื่นมาเป็นของตนเป็นการไม่ทำหน้าที่และขาดความรับผิดชอบต่ออะไร
ก.  ต่อสถาบันวิชาชีพครู    ข.  ต่อศิษย์
ค.  ต่อสังคม    ง.  ถูกทุกข้อ
ตอบข้อ    ก.  ต่อสถาบันวิชาชีพครู

9.    การสอบถามแบบ “ชี้ให้ชัด  ชวนปฏิบัติลงมือ  กระตือรือร้น  มั่นใจ  แจ่มใสสนุก”  เป็นการอนุเคราะห์ศิษย์แบบใด
ก.  ให้ศึกษาเล่าเรียนดี
ข.  แนะนำสั่งสอนดี
ค.  ยกย่องให้ปรากฏในหมู่เพื่อน
ง.  บอกศิลปะให้สิ้นเชิงไม่ปิดบังอำพราง
ตอบข้อ    ข.  แนะนำสั่งสอนดี

10.    ค่าว่า TEACHES  ข้อใดมีความหมายตรงกับคำว่าครูในปัจจุบันที่สุด
ก.  T = Teaching  and  Training
ข.  E = Ethics Instruction
ค.  A = Action Research
ง.  C = Cultural  Heritage
ตอบข้อ    ก.  T = Teaching  and  Training

11.    ข้อใดไม่ใช่ “เอกลักษณ์ครู”  ตามหน้าที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ (สกศ.) กำหนด
ก.  อดทน    ข.  รับผิดชอบต่อหน้าที่
ค.  น่ารักน่าเคารพ    ง.  ขยันหมั่นเพียร
ตอบข้อ    ค.  น่ารักน่าเคารพ

12.    การทำหน้าที่ของครู  ต้องอยู่กับเด็กและเยาวชนมากพ่อหลายแม่  ต้อทนต่อคำวิพากษ์วิจารณ์  คำเสียดสีประชดประชันจากหลายฝ่าย  ครูที่สามารถควบคุมอารมณ์ได้เป็นครูดี มีกัลยาณมิตรข้อใด
ก.  ปิโย    ข.  ภาวนีโย
ค.  คัมภีรัญจะ กถัง  กัตตา    ง.  วจนักขโม
ตอบข้อ    ง.  วจนักขโม

13.    ข้อใด ไม่ใช่  ลักษณะของครูที่ดี
ก.  ภูมิรู้    ข.  ภูมิธรรม
ค.  ภูมิฐาน    ง.  ภูมิใจ
ตอบข้อ    ง.  ภูมิใจ

14.    ครูที่มีความรอบรู้วิทยาการกว้างขวาง  มีความริเริ่มสร้างสรรค์  มีเจตนาคติที่ดีต่ออาชีพเป็นคุณลักษณะด้านใด
ก.  คุณลักษณะทางด้านส่วนบุคคล
ข.  คุณลักษณะทางด้านวิชาการและงานครู
ค.  คุณลักษณะทางด้านสังคม
ง.  คุณลักษณะทางด้านองค์กรครู
ตอบข้อ    ข.  คุณลักษณะทางด้านวิชาการและงานครู
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:49:50 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
ดาวโหลดแนวข้อสอบมาตรฐานวิชาชีพครู ป.บัณฑิต



1. คอมพิวเตอร์คืออะไร
   ก.  ระบบโปรแกรมการทำงาน
   ข.  การคำนวณ
   ค.  เครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามขั้นตอนของโปรแกรม
   ง.   อุปกรณ์ที่ประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์
         ตอบข้อ ค.  เครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามขั้นตอนของโปรแกรม
2. ฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์คืออะไร
   ก.  อุปกรณ์ที่ประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์ระบบโปรแกรมการทำงาน
   ข.  การคำนวณ
   ค.  เครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามขั้นตอนของโปรแกรม
   ง.   ระบบโปรแกรมการทำงาน
           ตอบข้อ    ก.  อุปกรณ์ที่ประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์ระบบโปรแกรมการทำงาน
3. ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์คืออะไร
   ก.  อุปกรณ์ที่ประกอบขึ้นเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์ระบบโปรแกรมการทำงาน
   ข.  โปรแกรมหรือชุดคำสั่งที่สั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงาน
   ค.  เครื่องจักรอิเล็กทรอนิกส์ที่ทำงานตามขั้นตอนของโปรแกรม
   ง.   ระบบโปรแกรมการทำงาน
         ตอบข้อ    ข.  โปรแกรมหรือชุดคำสั่งที่สั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงาน
4. การวัดขนาดข้อมูล 8 Bit มีค่าเท่ากับ
   ก.  10 Byte
   ข.  100 Byte
   ค.  1 Byte
   ง.   1024 Byte
         ตอบข้อ    ค.  1 Byte
5. การวัดขนาดข้อมูล 1 KB(กิโลไบต์) มีค่าเท่ากับ
   ก.  1024 KB
    ข.  1024 MB
   ค.  1024 Byte
   ง.  1024 Byte
         ตอบข้อ    ค.  1024 Byte
6. การวัดขนาดข้อมูล 1 MB(เมกกะไบต์) มีค่าเท่ากับ
     ก.  1024 KB
     ข.  1024 MB
     ค.  1024 Byte
     ง.  1024 Byte
         ตอบข้อ     ก.  1024 KB
7. การวัดขนาดข้อมูล 1 GB(กิกะไบต์) มีค่าเท่ากับ
    ก.  1024 KB
    ข.  1024 MB
    ค.  1024 Byte
    ง.  1024 Byte     
         ตอบข้อข.  1024 MB
8. การวัดขนาดข้อมูล 1 TB(เทราไบต์) มีค่าเท่ากับ
   ก.  1024 KB
    ข.  1024 MB
   ค.  1024 GB
   ง.  1024 Byte
         ตอบข้อ    ค.  1024 GB
9. RAM คืออะไร
   ก.  หน่วยความจำถาวรที่ติดตั้งมาพร้อมกับแผงเมนบอร์ด
     ข.  หน่วยความจำเสมือน
   ค.  หน่วยความจำจำลองที่ทำงานแทนเมนบอร์ด
   ง.   หน่วยความจำชั่วคราวที่สามารถอ่านและเขียนข้อมูลได้
         ตอบข้อง.   หน่วยความจำชั่วคราวที่สามารถอ่านและเขียนข้อมูลได้
10. ROM คืออะไร
   ก.  หน่วยความจำถาวรที่ติดตั้งมาพร้อมกับแผงเมนบอร์ด
     ข.  หน่วยความจำเสมือน
   ค.  หน่วยความจำจำลองที่ทำงานแทนเมนบอร์ด
   ง.   หน่วยความจำชั่วคราวที่สามารถอ่านและเขียนข้อมูลได้
         ตอบข้อ    ก.  หน่วยความจำถาวรที่ติดตั้งมาพร้อมกับแผงเมนบอร์ด

11.    ส่วนประกอบที่สำคัญของภาษา  ได้แก่ข้อใด
ก.  เสียงพูด  ตัวหนังสือ  ความหมาย
ข.  สัญลักษณ์  ระบบ ความหมาย
ค.  พยัญชนะ  ระบบ  ความหมาย
ง.  กฎเกณฑ์  ถ้อยคำ  ประโยค  ความหมาย
ตอบข้อ  ก.  เสียงพูด  ตัวหนังสือ  ความหมาย

12.    การที่คนเข้าใจความหมายของภาษาที่ใช้สังคมของตนได้  เพราะผู้ใช้ภาษาทุกคนต้องฝึกตามข้อใด
ก.  การออกเสียงคำต่างๆของภาษา
ข.  การเขียนถ้อยคำต่างๆของภาษา
ค.  การเรียบเรียงถ้อยคำในภาษา
ง.  ระบบหรือกฎเกณฑ์ของภาษา
ตอบข้อ   ง.  ระบบหรือกฎเกณฑ์ของภาษา

13.    เมื่อท่านเขียนคำว่า “กลับ เปลี่ยน ครู”  ท่านจะเขียนเป็น กัลบ  เปี่ลยน  คูร” ไม่ได้แสดงว่าภาษาไทยมีกฎเกณฑ์ในเรื่องใด
ก.  ระบบการออกเสียง
ข.  ระบบการใช้อักษร
ค.  ระบบการเขียน
ง.  ระบบการเรียงคำ
ตอบข้อ  ข.  ระบบการใช้อักษร
 
14.    เมื่อท่านออกเสียงคำว่า “ควันไฟ ต่างจากมดคันไฟ”  และไม่ยอมออกเสียงเป็น “ฟันไฟ” แสดงว่า  ภาษาไทยมีกฎเกณฑ์ในข้อใด
ก.  ระบบการใช้อักษร
ข.  ระบบการออกเสียง
ค.  ระบบความหมาย
ง.  ระบบประโยค
ตอบข้อ  ข.  ระบบการออกเสียง

15.    เด็กอายุ 2-3 ขวบ  อาจพูดว่า “น้ำขออี” และ “แม่ตลาดไป” แต่เมื่อเขารู้ภาษามากขึ้น เขาพูดว่า “ขอน้ำอีก”  และ “แม่ไปตลาด”  เป็นตัวอย่างของการใช้ภาษาที่ต้องระวังในเรื่องใด
ก.  ระบบการออกเสียง                                       ข.  ระบบการใช้คำ
ค.  ระบบการเรียงคำ                                           ง.  ระบบการใช้สัญลักษณ์
ตอบข้อ  ค.  ระบบการเรียงคำ

16.    “เขาจะพูดหรือจะอธิบายเรื่องใดก็เข้าใจง่าย  เวลาอ่านอะไรหรือฟังอะไรก็จับความได้เร็ว” ข้อความนี้อาจสรุปด้วยคำกล่าวในข้อใดจึงจะเหมาะสม
ก.  เขาเป็นคนเก่ง
ข.  เขาใช้ภาษาได้ดีทั้งภาษาพูดและภาษาเขียน
ค.  เขารับรู้เรื่องต่างๆได้เร็ว
ง.  เขาแสดงออกทางความรู้ได้ดี
ตอบข้อ  ข.  เขาใช้ภาษาได้ดีทั้งภาษาพูดและภาษาเขียน

17.    ในสมัยรัชกาลที่ 5  มีการใช้คำว่า “ความดูด”  ในความหมายว่า “นิยมทำตามกัน”  ปัจจุบันมีผู้ใช้เป็นคำว่า “แฟชั่น”  นับเป็นการเปลี่ยนแปลงของภาษาในข้อใด
ก.  ถ้อยคำ                                                              ข.  ความหมาย
ค.  ประโยค                                                           ง.  ระบบหรือกฎเกณฑ์
ตอบข้อ  ก.  ถ้อยคำ

18.    ในศิลาจารึกของพ่อขุนรามคำแหงมหาราช มีข้อความว่า “เมื่อกูขึ้นใหญ่ได้ 19 เข้า” คำว่า  “เข้า”  หมายถึง ปี    แต่ปัจจุบันไม่ใช้เช่นนั้น  แสดงว่าภาษามีการเปลี่ยนแปลงในข้อใด
ก.  การเขียนคำ                                                     ข.  ความหมายของคำ
ค.  การออกเสียงคำ                                              ง.  ยังสรุปไม่ได้
ตอบข้อ   ข.  ความหมายของคำ

19.    ข้อใดเป็นลักษณะของการรับสารแต่เพียงอย่างเดียว
ก.  การสนทนา                                                     ข.  การโต้วาที
ค.  การเรียนในห้องเรียน                                   ง.  การฟังข่าววิทยุ
ตอบข้อ  ง.  การฟังข่าววิทยุ

20.    ข้อความของการสนทนา  จัดเป็นองค์ประกอบส่วนใดของการสื่อสาร
ก.  ผู้ส่งสาร                                                           ข.  ผู้รับสาร
ค.  สาร                                                                   ง.  สื่อ
ตอบข้อ  ค.  สาร
21.    ข้อมูล คืออะไร
   ก.  ข้อมูลที่ได้รับการกรอง และเรียบเรียง ที่สามารถนำไปใช้งานได้
    ข.  ความเป็นจริงที่ยังเป็นข้อมูลดิบซึ่งไม่ได้ผ่านการประมวลผลใด ๆ
   ค.  ข้อมูลที่ประมวลผลแล้ว
   ง.   ผลลัพท์ของการทำงาน
          ตอบข้อ      ข.  ความเป็นจริงที่ยังเป็นข้อมูลดิบซึ่งไม่ได้ผ่านการประมวลผลใด ๆ
22.    ข้อมูลสารสนเทศ คืออะไร
   ก.  ข้อมูลที่ได้รับการกรอง และเรียบเรียง ที่สามารถนำไปใช้งานได้
     ข.  ความเป็นจริงที่ยังเป็นข้อมูลดิบซึ่งไม่ได้ผ่านการประมวลผลใด ๆ
   ค.  ข้อมูลที่ประมวลผลแล้ว
   ง.   ผลลัพท์ของการทำงาน
           ตอบข้อ  ก.  ข้อมูลที่ได้รับการกรอง และเรียบเรียง ที่สามารถนำไปใช้งานได้
23.    ข้อใดไม่ใช่ระบบปฏิบัติการ
   ก.  Microsoft Windows98
    ข.  Microsoft Windows ME
   ค.  Microsoft Windows XP
   ง.  Microsoft Office
           ตอบข้อ  ง.  Microsoft Office
24.    ในปัจจุบันนิยมใช้ระบบปฏิบัติการอะไรมากที่สุด
   ก.  Microsoft Windows98
    ข.  Microsoft Windows ME
   ค.  Microsoft Windows XP
   ง.  Microsoft Office
           ตอบข้อ  ค.  Microsoft Windows XP
25.    ระบบปฏิบัติการ Microsoft Windows XP ได้พัฒนาต่อจากระบบปฏิบัติการอะไร
   ก.  Microsoft Windows98
    ข.  Microsoft Windows ME
   ค.  Microsoft Windows XP
   ง.  Microsoft Office
          ตอบข้อ  ข.  Microsoft Windows ME
ดาวโหลดแนวข้อสอบ 9 มาตรฐานวิชาชีพครู
มาตรฐานที่ 1 ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู
http://f7668cb6.linkbucks.com

มาตรฐานที่ 2 การพัฒนาหลักสูตร
http://12fefdfe.linkbucks.com

 มาตรฐานที่ 3 การจัดการเรียนรู้
http://2496903f.linkbucks.com

มาตรฐานที่ 4 จิตวิทยาสำหรับครู
http://f0d855fd.linkbucks.com
มาตรฐานที่5 การวัดและการประเมินผล
http://e173554d.linkbucks.com

มาตรฐานที่ 6 การบริหารจัดการในห้องเรียน
http://325da531.linkbucks.com

มาตรฐานที่ 7 การวิจัยทางการศึกษา
http://591753c3.linkbucks.com

มาตรฐานที่ 8 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
http://0946eef5.linkbucks.com

มาตรฐานที่ 9 ความเป็นครู
http://b42e316a.linkbucks.com
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:50:18 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
แนวข้อสอบมาตรฐานวิชาชีพครู

1.    ข้อใดหมายถึง เจตคติ
ก. ATTITUDA
ข. ATTITUDE
ค. ATTITUGE
ง. ATTITDUE

2. ข้อใดคือความหมายของเจตคติ
ก. ความรู้สึก ความคิดเห็น หรือความโน้มเอียง
ข. ความเชื่อของบุคคลที่มีต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
ค. สถานการณ์ ซึ่งสามารถประเมินค่าออกมาในทางบวกและทางลบ
ง. ถูกทุกข้อ

3. ท่านคิดว่าใครเป็นผู้ที่มีเจตคติต่อวิชาชีพครู
ก. สมศักดิ์อยากเป็นครูเหมือนพ่อ
ข. สมชายไม่อยากเป็นครูเพราะรำคาญเด็ก
ค. สมศรีเห็นว่าวิชาชีพครูเป็นวิชาชีพชั้นสูง
ง. ถูกทุกข้อ

4. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับเจตคติ
ก. แนวทางที่เราคิดรู้สึก หรือมีท่าทีที่จะกระทำต่อบางสิ่งบางอย่าง
ข. แสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับวัตถุอย่างใดอย่างหนึ่ง
ค. เป็นความรู้สึกนึกคิดที่ก่อสร้างขึ้นจากการเรียนรู้
ง. เป็นสิ่งที่เกิดขึ้นติดตัวมาแต่กำเนิด

5. ข้อใดไม่ใช่องค์ประกอบของเจตคติ
ก. พุทธิปัญญา
ข. ความรู้สึก
ค. ความพอใจ
ง. การปฏิบัติ

6. ท่านคิดว่าปัจจุบันข้อใดคือปัญหาที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับข้าราชการครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ก. ปัญหาครูไปยุ่งเกี่ยวกับการเมือง
ข. ปัญหาเกี่ยวกับความรู้ความสามารถของครู
ค. ปัญหาเกี่ยวกับการขาดแคลนอัตรากำลังครู
ง. ปัญหาการที่ครูใช้เวลาสอนทำผลงานทางวิชาการ

7. ข้อใดไม่คุณสมบัติผู้ขอรับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพควบคุม
ก. อายุไม่ต่ำกว่ายี่สิบปี
ข. มีวุฒิปริญญาทางการศึกษา
ค. ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาตามหลักสูตรปริญญาทางการศึกษาไม่น้อยกว่า1ปี
ง. ถูกทุกข้อ

8. ข้อบังคับว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพมีกี่มาตรฐาน
ก. 2 มาตรฐาน
ข. 3 มาตรฐาน
ค. 4 มาตรฐาน
ง. 5 มาตรฐาน

9. ข้อใดคือมาตรฐานความรู้ผู้ประกอบวิชาชีพครู
ก. ปริญญาทางการศึกษา
ข. ปริญญาตรีทางการศึกษา
ค. ไม่ต่ำกว่าปริญญาทางการศึกษา
ง. ไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษา

10. ข้อใดไม่ใช่มาตรฐานวิชาชีพ
ก. จรรยาบรรณวิชาชีพ
ข. มาตรฐานการปฏิบัติงาน
ค. มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ
ง. ถูกทุกข้อ

11. ผู้ประสงค์ขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูให้ยื่นต่อผู้ใด
ก. เลขาธิการคุรุสภา
ข. คณะกรรมการคุรุสภา
ค. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
ง. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

12. กรณีที่มีผู้ประกอบวิชาชีพ ประพฤติผิดจรรยาบรรณวิชาชีพ ข้อใดไม่ถูกต้อง
ก. ผู้ได้รับความเสียยื่นข้อกล่าวหาต่อคุรุสภา
ข. พ้น 1 ปี ไม่มีสิทธิในการกล่าวหา กล่าวโทษ
ค. คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพเป็นผู้พิจารณา
ง. สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเป็นผู้มีอำนาจในการลงโทษ

13. คำวินิจฉัยในกรณีผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพครู มีกี่กรณี
ก. 4 สถาน
ข. 5 สถาน
ค. 6 สถาน
ง. 7 สถาน

14. ข้อใดไม่ใช่คำวินิจฉัยกรณีผิดจรรยาบรรณวิชาชีพ
ก. ยกข้อกล่าวหา
ข. ตักเตือน
ค. ภาคทัณฑ์
ง. พักใช้ใบอนุญาต

15. หากถูกพักใช้ใบอนุญาตมีสิทธิอุทธรณ์ภายในกี่วัน
ก. ภายใน 7 วัน
ข. ภายใน 15 วัน
ค. ภายใน 30 วัน
ง. ภายใน 45 วัน

16. พระบิดาของครูไทย หมายถึงข้อใด
ก. ม.ล.ปิ่น มาลากุล                                                   
ข. กรมพระยาดำรงราชานุภาพ
ค. พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว               
ง. พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช

17. กรณีข้าราชการครูในโรงเรียนถูกเพิกถอนใบอนุญาต ข้อใดกล่าวถูกต้อง
ก. อำนวยการโรงเรียนอาจเสนอให้เปลี่ยนตำแหน่งได้
ข. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา เป็นผู้พิจารณาการเปลี่ยนตำแหน่ง
ค. ต้องดำเนินการเปลี่ยนตำแหน่งให้แล้วเสร็จภายใน 30 วัน
ง. ถูกทุกข้อ

18. ประธานกรรมการมาตรฐานวิชาชีพตรงกับข้อใด
ก. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ข. ผู้ทรงคุณวุฒิที่คณะกรรมการเลือกกันเอง
ค. คณะรัฐมนตรีแต่งตั้งจากผู้ทรงคุณวุฒิ
ง. รัฐมนตรีแต่งตั้งจากผู้ทรงคุณวุฒิใน คณะกรรมการคุรุสภา

19. ข้อใดไม่ใช่เป็นลักษณะสำคัญของวิชาชีพครู
ก. มีองค์กรวิชาชีพ
ข. กฎหมายเกี่ยวกับวิชาชีพ
ค. มีจรรยาบรรณวิชาชีพครู
ง. มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

20. จากสภาพเศรษฐกิจในปัจจุบัน ในฐานะที่เราเป็นครูเราควรนำเอาหลักธรรมในข้อใดมายึดถือปฏิบัติ
ก. สังคหวัตถุ                       
ข. อิทธิบาท                   
ค. พรหมวิหาร                   
ง. สัปปุริสธรรม

21.กัลยาณมิตร 7 ข้อใดหมายถึง ความมีเหตุผล
ก. ปิโย                       
ข. วัตตา                           
ค. ภาวนีโย                           
ง. คัมภีรังกถังกตา

21. ครูที่ลงโทษนักเรียนด้วยวิธีการที่รุนแรง ไม่เป็นไป ตามระเบียบกระทรวงศึกษาธิการ
ว่าด้วยการลงโทษ แสดงว่าขาดคุณธรรมข้อใดมากที่สุด
ก. ความเมตตา                       
ข. สติสัมปปัสชัญญะ
ค. หิริ โอตัปปะ                       
ง. ขันติ โสรัจจะ

22. “ผู้ที่ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องประพฤติ ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
ทั้งทางกาย วาจา และ จิตใจ” หมายถึงจรรยาบรรณด้านใด
ก. จรรยาบรรณต่อตนเอง                               
ข. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
ค. จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ                       
ง. จรรยาบรรณต่อสังคม

23. ข้อใดไม่ใช่จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
ก. ต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม ให้กำลังใจแก่ศิษย์
ข. ต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะและนิสัยที่ ถูกต้องดีงามแก่ศิษย์และผู้รับบริการ
ค. ต้องให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค
ง. ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงช่วยเหลือ เกื้อกูลซึ่งกันและกัน อย่างสร้างสรรค์

24. ข้อใดไม่ใช่จรรยาบรรณต่อสังคมของผู้ประกอบ วิชาชีพทางการศึกษา
ก. ยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข
ข. โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคี ในหมู่ให้เกิดขึ้นในสังคม
ค. พึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นำในการอนุรักษ์ และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม
ง. รักษาผลประโยชน์ของส่วนรวม

25. KM ย่อมาจากข้อใด
ก. KNOWLEDGE MANAGER
ข. KNOWLEDGE MANAGATION
ค. KNOWLEDGE MANAGEMENT
ง. KNOWLEDGE MANAGAMAIL

26. “คลังความรู้ หรือ ขุมความรู้” อยู่ในส่วนใดของโมเดลปลาทู
ก. KV               
ข. KA               
ค. KS             
ง. KP

28. ข้อใดคือชั้นปิรามิดความรู้(HIDEO YAMAZAKI) ที่ถูกต้อง
ก. ปัญญา - ความรู้ - ข้อมูล - สารสนเทศ
ข. ข้อมูล - ความรู้ - ปัญญา - สารสนเทศ
ค. สารสนเทศ - ข้อมูล - ความรู้ - ปัญญา
ง. ข้อมูล - สารสนเทศ - ความรู้ - ปัญญา

27. ความรู้ชัดแจ้งหรือความรู้เด่นชัด ตรงกับข้อใด
ก. KNOWLEDGE                       
ข. EXPLICIT KNOWLEDGE
ค. TACIT KNOWLEDGE             
ง. KNOWLEDGE MANAGER

28. ข้อใดคือเว็ปไซด์การจัดการความรู้ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ก. แมงมุม                       
ข. นกนางนวล
ค. ทางสายใหม่               
ง. มุมวิชาการ

29. ข้อใดสอดคล้องกับการจัดการความรู้ภายในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ก. เครือข่ายการศึกษาไทย ก้าวไกลทุกถิ่น
ข. เครือข่ายความคิด พันธมิตรก้าวหน้า
ค. เครือข่ายความคิด พันธมิตรความรู้
ง. เครือข่ายพันธมิตร ความคิดความรู้

30. ครูมลจูงแขนเด็กนักเรียนเดินข้ามถนน แสดงว่าครูมลมีคุณธรรมตามข้อใด
ก. เมตตา                               
ข. กรุณา
ค. มุฑิตา                               
ง. อุเบกขา

31. ขั้นตอนแรกในกระบวนการจัดการความรู้ตรงกับข้อใด
ก. จัดระบบความรู้                   
ข. แสวงหาความรู้
ค. บ่งชี้ความรู้                         
ง. สร้างความรู้

32. ข้อใดเป็นสาเหตุที่ต้องมีการจัดการความรู้
ก. องค์กรต้องมีการปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลง           
ข. ยุคเทคโนโลยีเข้าครอบคลุมหน่วยงาน
ค. ให้มีความรู้ที่หลากหลายในหน่วยงานอื่น                 
ง. ต้องการตอบสนองนโยบายผู้บังคับบัญชา

33. ลักธรรมที่ทำให้เกิดความสำเร็จในการทำงาน เรียกว่าหลักธรรมในข้อใด
ก. สังคหวัตถุ 4                             
ข. อิทธิบาท 4
ค. หิริ โอตัปปะ                             
ง. พรหมวิหาร

34. การประสานงานควรจะประสานข้อใดก่อนเป็นอันดับแรก
ก. ประสานคน                       
ข. ประสานวางแผนงาน
ค. ประสานความรู้                   
ง. ประสานเนื้อหา

35. ข้อใดคือเป้าหมายของการจัดการความรู้ในองค์กร
ก. พัฒนาคน พัฒนางาน ประสานสัมพันธ์
ข. พัฒนางาน พัฒนาคน พัฒนาสังคม
ค. พัฒนางาน พัฒนาคน พัฒนาองค์กร
ง. ถูกทุกข้อ

36. ข้อใดเป็นความหมายของมนุษยสัมพันธ์
ก. การยอมรับนับถือและเต็มใจที่จะทำงานร่วมกัน
ข. ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลหนึ่งหรือหลายคน
ค. เป็นศิลปะที่จะทำตัวให้เข้ากับคนอื่นได้ดี
ง. เป็นการเสริมสร้างความรู้ในองค์กร

37. ความเป็นผู้นำ มีความเกี่ยวข้องกับข้อใดมากที่สุด
ก. การใช้ศิลปะในการจูงใจคนให้ร่วมมือกับตน
ข. การใช้ศิลปะในการทำงาน
ค. การใช้ศิลปะในการนำกลุ่ม
ง. การใช้อำนาจในกลุ่ม

38. ผู้อำนวยการหัสดี เป็นคนที่สามารถเข้ากับชุมชนได้ดีทำให้ชุมชนรักและยกย่อง แสดงว่ามีคุณธรรมข้อใด
ก. ปริสัญญุตา                                               
ข. อัตตัญญุตา
ค. ปุคคลปโรปรัญญุตา                                 
ง. กาลัญญุตา

39. ตำแหน่งครูในสถานศึกษาถูกลงโทษทางวินัยไม่ร้ายแรงต้องขออุทธรณ์กับข้อใด
ก. ผู้อำนวยการสถานศึกษา         
ข. อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา
ค. ก.ค.ศ.                                     
ง. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

40. การอุทธรณ์คำสั่งโทษทางวินัยต้องดำเนินการภายในกี่วันนับแต่วันได้รับแจ้งคำสั่ง
ก. 15 วัน           
ข. 20 วัน             
ค. 30 วัน                   
ง. 40 วัน

41. วินัยและการรักษาวินัยของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากำหนดไว้ในกฎหมายใด
ก. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน 2551
ข. พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2546
ค. พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542
ง. พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547

42. ข้อใดมีความสำคัญต่อการประสานงานมากที่สุด
ก. ความสามารถในการปฏิบัติ                             
ข. ความสามารถในการรับฟัง
ค. ความสามารถในการโน้มน้าวจิติใจ                 
ง. ความรู้ความเข้าใจในงาน/โครงการ

43. ลักษณะความผิดทางวินัยข้าราชการ ข้อใดถูกต้อง
ก. ไม่มีมีอายุความ                                         
ข. ไม่สามารถยอมความกันได้
ค. ชดใช้ด้วยเงินเพื่อลบล้างความผิดได้             
ง. ถูกทุกข้อ

44. ใครเป็นคนแต่งตั้งกรรมการสอบสวนกรณีข้าราชการครูในโรงเรียนถูกกล่าวว่ากระทำผิดวินัยไม่ร้ายแรง
ก. ก.ค.ศ.                       
ข. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา
ค. ผู้อำนวยการโรงเรียน   
ง. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

45. นางสาวปุ้ย ตำแหน่งครูผู้ช่วย ถูกกล่าวหาว่ากระทำผิดวินัยร้างแรงใครเป็นแต่งตั้งกรรมการสอบสอบ
ก. ก.ค.ศ.                             
ข. อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา
ค. ผู้อำนวยการโรงเรียน         
ง. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

46. ข้าราชการครูในโรงเรียนเห็นว่าตนเองไม่ได้รับความเป็นธรรมจากการประเมินความดีความชอบของคณะกรรมการระดับโรงเรียนที่ผู้อำนวยการแต่งตั้งมีสิทธิที่จะร้องทุกข์ตามข้อใด
ก. ร้องทุกข์ต่อ ก.ค.ศ.                             
ข. ร้องทุกข์ต่อ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา
ค. ร้องทุกข์ต่อ ผู้อำนวยการโรงเรียน         
ง. ร้องทุกข์ต่อผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่

เฉลยแบบทดสอบ

1 ข 11 ก 21 ง 31 ก 41 ก
2 ค 12 ง 22 ข 32 ค 42 ข
3 ง 13 ก 23 ข 33 ข 43 ค
4 ง 14 ก 24 ค 34 ค 44 ค
5 ค 15 - 25 ง 35 ก 45 ง
6 ค 16 ค 26 ข 36 ข 46 ง
7 ก 17 ง 27 ค 37 ก 47 ค
8 ข 18 ง 28 ข 38 ค 48 ค
9 ง 19 ง 29 ง 39 ค 49 ค
10 ก 20 ค 30 ข 40 ก 50 ข
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:50:38 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
1.  วินัยคือ

                ระเบียบแบบแผนที่ข้าราชการต้องประพฤติปฏิบัติ

2.  โทษทางวินัยของครู มีกี่สถานะ

                5 สถานะ

3.  โทษทางวินัยร้ายแรงที่สุด คือ

                ปลดออก และไล่ออก

4.  ผู้ที่มีอำนาจแต่งตั้งกรรมการสอบสวนกรณีที่ครูในสถานศึกษาถูกกล่าวหาว่ากระทำผิดวินัยร้ายแรงคือใคร

                ผู้อำนวยการสถานศึกษา

5.  การอุทธรณ์คำสั่งโทษทางวินัยต้องดำเนินการภายในกี่วันนับแต่วันได้รับแจ้งคำสั่ง

                30 วัน

6.  คำว่า “ละทิ้ง” หมายความว่าอย่างไร

                ไม่อยู่ปฏิบัติงานตามหน้าที่

7.  มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา หมายถึง

                ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะและคุณภาพที่พึงประสงค์ ในการประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

8.  มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษามีกี่ด้าน

                3 ด้าน

9.  มาตรฐานการปฏิบัติงานหมายถึง

                ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะหรือการแสดงพฤติกรรมการปฏิบัติงา

10.  ผู้ประกอบวิชาชีพครูต้องมีมาตรฐานในการปฏิบัติงานกี่มาตรฐาน

                12 มาตรฐาน

11.  มาตรฐานการปฏิบัติตน หมายถึง

                จรรยาบรรณของวิชาชีพที่กำหนดขึ้นเป็นแบบแผน

12.  จรรยาบรรณครูมีกี่จรรยาบรรณ

                5 จรรยาบรรณ

13.  มาตรฐานวิชาชีพครูใดที่กำหนดให้เป็นจรรยาบรรณของวิชาชีพ

                มาตรฐานการปฏิบัติตน

14.  ใครเป็นผู้กำหนดข้อบังคับว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพครู

                คุรุสภา

15.  กฎหมายที่บัญญัติให้มีข้อมาตรฐานวิชาชีพครู

                พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา

16.  บุคลากรทางการศึกษาอันซึ่งได้รับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพตามพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546 คือใคร

                ศึกษานิเทศก์

17.  ผู้ที่ถูกเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู จะขออีกได้เมื่อใด

                พ้น 5 ปี นับแต่ถูกสั่งเพิกถอน

18.  การพิจารณาชี้ขาดกรณีผู้ประกอบวิชาชีพครูประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ ได้กี่กรณี

                5 กรณี

19.  จรรยาบรรณวิชาชีพครู คือ

                กฎแห่งความประพฤติสำหรับสมาชิกวิชาชีพครู

20.  ผู้ประกอบวิชาชีพครูต้องมีมาตรฐานความรู้กี่มาตรฐาน

                9 มาตรฐาน

21.  จรรยาบรรณวิชาชีพครูกำหนดไว้ในกฎหมายใด

                พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546

22.  ผู้ที่จะเข้ารับราชการครูได้ต้องมีอายุเท่าใด

                ไม่ต่ำกว่า 20 ปี บริบูรณ์

23.  จรรยาบรรณครู พ.ศ. 2539 มีจำนวนกี่ข้อ

                9 ข้อ

24.  คำว่า “ทอดทิ้ง” หมายถึงอะไร

                ตัวอยู่แต่ไม่ทำงาน ไม่เอาใจใส่ ไม่เอาเป็นธุระ

25.  การประกอบวิชาชีพควบคุมโดยไม่ได้รับใบอนุญาตมีโทษ

                จำคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 2 หมื่นบาท

26.  ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเห็นว่าคำสั่งของผู้บังคับบัญชาจะทำให้เสียหายทางราชการ จะต้องทำอย่างไร

                เสนอผู้บังคับบัญชาทบทวนคำสั่งภายใน 7 วัน

27.  ความผิดลหุโทษ คือ

                ความผิดที่ต้องระวางโทษปรับไม่เกิน 1,000 บาท หรือจำคุกไม่เกิน 1 เดือน

28.  กระทำผิดวินัยลักษณะใดไม่ต้องตั้งกรรมการสอบสวนก็ได้

                ปรากฏชัดแจ้ง

29.  โทษทางวินัยที่เบาที่สุดคือ

                ว่ากล่าวตักเตือน

30.  การร้องทุกข์กระทำได้ในกรณีใด

                ไม่มีสิทธิ์อุทธรณ์ ถูกสั่งให้ออกจากราชการ คับข้องใจผู้บังคับบัญชา

31.  ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเห็นว่าตนไม่ได้รับความเป็นธรรมจากการวินิจฉัยการอุทธรณ์และร้องทุกข์ มีสิทธิ์ดำเนินการได้อย่างไร

                ฟ้องร้องต่อศาลปกครอง

32.  ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาถูกลงโทษทางวินัยถ้าไม่พอใจการลงโทษ จะดำเนินการอย่างไร

                อุทธรณ์

33.  ผู้อำนวยการสถานศึกษา มีอำนาจสั่งลงโทษผู้ใต้บังคับบัญชาอย่างไร

                ภาคทัณฑ์ ตัดเงินเดือนไม่เกิน 5% ไม่เกิน 1 เดือน

34.  การอุทธรณ์คำสั่งลงโทษปลดข้าราชการครูออกจากราชการ ผู้อุทธรณ์ต้องยื่นอุทธรณ์ต่อใคร

                ก.ค.ศ.

35.  การกล่าวถ้อยคำแสดงอาการดูถูก หรือรังเกียจ เป็นความหมายของคำว่า

                เหยียดหยาม

36.  ด่าแช่งซึ่งแสดงออกทางกริยา วาจา หรือการเขียนหรือภาพ ทำให้ผู้ใดผู้หนึ่งเสียหาย เป็นความหมายของคำว่า

                ดูหมิ่น

37.  การข่มให้อยู่ในอำนาจตน หรือการใช้อำนาจบังคับเอา เป็นความหมายของคำว่า

                กดขี่

38.  การร้องทุกข์กรณีใด มีโอกาสฟ้องร้องต่อศาลปกครองได้

                ให้ออกจากราชการ เพราะไม่ผ่านการพัฒนาเตรียมความพร้อมอย่างเข้ม

39.  ในการร้องทุกข์ของข้าราชการครู เหตุคับข้องใจผู้บังคับบัญชาให้ทำหนังสือร้องทุกข์ถึงผู้ใด

                ประธาน อ.ก.ค.ศ. เขตพื้นที่การศึกษา

40.  ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษามีกี่ประเภท

                4 ประเภท

41.  มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 9 คือ

                ความเป็นครู

42.  จรรยา มีความหมายเช่นเดียวกับคำว่า

                จริยา

43.  จรรยาบรรณวิชาชีพครูกำหนดขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์ใด

                1.  รักษาและส่งเสริมเกียรติคุณของผู้ประกอบวิชาชีพ

                2.  รักษาและส่งเสริมชื่อเสียงของผู้ประกอบวิชาชีพครู

                3.  รักษาและส่งเสริมฐานะของผู้ประกอบวิชาชีพครู

44.  ผู้ที่จะเข้ารับใบประกอบวิชาชีพครู ต้องมีอายุเท่าใด

                ไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์

45.  คุณสมบัติที่สำคัญประจำตัวครู คือ

                สอนดีมีคุณธรรม

46.  ธรรมะในข้อใดที่ครูยึดเป็นที่ตั้ง

                พรหมวิหาร 4

47.  จรรยาบรรณของครูไทย บัญญัติเป็นลายลักษณ์อักษรและมีกฎหมายรองรับครั้งแรกเมื่อใด

                พ.ศ. 2506

48.  ครูต้องมีความรู้เกี่ยวกับอะไร

                พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ

49.  ครูที่ได้รับยกย่องคำว่า “สอนดี” มีความหมายว่าอย่างไร

                สอนให้เหมาะสมกับเนื้อหาและจุดมุ่งหมาย

50.  ลักษณะที่ดีตามเกณฑ์มาตรฐานของคุรุสภาเป็นอย่างไร

                รอบรู้ สอนดี มีคุณธรรม มุ่งมั่นพัฒนา

51.  เป้าหมายสำคัญของครูที่ต้องการให้เกิดแก่ตัวนักเรียนคือ

                ความดี

52.  คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพมีทั้งหมดกี่คน

                19 คน

53.  บุคคลกลุ่มใดมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาหลักสูตรให้เหมาะสมกับสภาพท้องถิ่น

                ผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้สอน

54.  สิ่งที่ครูจะต้องพิจารณาเป็นอันดับแรกในการเขียนแผนการเรียนคืออะไร

                สื่อการสอน

55.  สิ่งที่ครูควรคำนึงถึงในการใช้สื่อการสอนคือ

                เนื้อหา ผู้เรียน และวิธีการใช้เวลาในการใช้

56.  สมรรถนะหลักของครู มีกี่สมรรถนะ

                5 สมรรถนะ

57.  สมรรถนะประจำสายของครูมีกี่สมรรถนะ

                6 สมรรถนะ

58.  มีภาวะเป็นผู้นำ เป็นสมรรถนะวิชาชีพครูตามมาตรฐานใด

                จิตวิทยาสำหรับครู

59.  สามารถแสวงหาแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลายเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน เป็นสมรรถนะวิชาชีพครู ตามมาตรฐานใด

                นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา

60.  การแสดงบทบาทผู้นำหรือผู้ตาม เป็นตัวบ่งชี้ของสมรรถนะวิชาชีพครูใด

                การทำงานเป็นทีม

61.  การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและสร้างเครือข่าย เป็นตัวบ่งชี้ของสมรรถนะวิชาชีพใด

                การพัฒนาตนเอง

62.  การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เป็นตัวบ่งชี้ของสมรรถนะวิชาชีพใด

                การพัฒนาผู้เรียน

63.  ธรรมที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ เป็นความหมายของ

                จริยธรรม

64.  สภาพความดีในจิตใจ เป็นความหมายของ

                คุณธรรม

65.  ความรู้ หรือความรู้สึกต่อพฤติกรรมต่าง ๆ ในทางที่ชอบหรือไม่ชอบ เรียกว่า

                เจตคติเชิงจริยธรรม

66.  หลักคุณธรรมตามแนวคิดของอริสโตเติล คือ

                รอบคอบ กล้าหาญ และรู้จักประมาณ

67.  คุณธรรมของครูสังเกตได้จาก

                การประพฤติปฏิบัติ

68.  หลักธรรมที่ก่อให้เกิดความสำเร็จในการทำงานคือ

                อิทธิบาท 4

69.  หลักธรรมที่สร้างมนุษย์สัมพันธ์ได้ดีที่สุดคือ

                สังคหวัตถุ 4

70.  ค่านิยมของคนไทยได้แก่อะไร

                ความเคารพผู้อาวุโส

71.  จริยธรรมใดที่เน้นการพัฒนาบุคลิกภาพของบุคคลโดยเฉพาะ

                ความซื่อสัตย์

72.  กรรมตามหลักพระพุทธศาสนา หมายถึง

                การกระทำที่เกิดจากการจงใจ

73.  พระพุทธศาสนาสอนว่าคนเราควรปฏิบัติต่อทุกข์อย่างไร

                รับรู้ว่าเป็นความจริงของชีวิต

74.  ความพากเพียรในการเอาชนะความชั่วคือ

                ตะบะ

75.  ธรรมะ ที่ครูยึดเป็นที่ตั้ง คือ

                พรหมวิหาร 4

76.  วิชาชีพชั้นสูง คือ

                Profession

77.  อาชีพใดที่สังคมยกย่องมากที่สุด

                ครู

78.  เจตคติ หมายถึง

                ความรู้สึกของบุคคลทั้งทางบวกและทางลบ ที่มีต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่ง

79.  เจตคติเกิดขึ้นได้ต้องมีองค์ประกอบ 3 ประการ คือ

                1.  ด้านความคิด

                2.  ด้านความรู้สึก

                3.  ด้านพฤติกรรม

80.  ประสบการณ์ที่ทำให้พฤติกรรมเปลี่ยนเรียกว่า

                การเรียนรู้

81.  วิธีการวัดเจตคติที่ดีที่สุดของผู้เรียน คือ

                การสอบถาม

82.  คุณธรรมของผู้ครองเรือน คือ

                ฆราวาส 4

83.  คุณธรรมที่เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจคน คือ

                สังคหวัตถุ 4

84.  ธรรมที่ทำให้คนเราประสบความสำเร็จคือ

                อิทธิบาท 4

85.  ค่านิยม คือ

                สิ่งที่บุคคลหรือสังคมยึดถือเป็นเครื่องช่วยตัดสินใจ และกำหนดการกระทำของตนเอง

86.  วัยใดสามารถตัดสินใจด้วยตนเองได้ว่าสิ่งใดควรกระทำหรือไม่ควรกระทำ

                อายุ 2 – 8 ปี

87.  ค่านิยมพื้นฐานที่สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติประกาศคือ

                การรักษาความซื่อสัตย์

88.  ความอ่อนโยน ตรงกับทศพิธราชธรรมข้อใด

                มัทวะ

89.  มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1 คือ

                ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู

90.  มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 2 คือ

                การพัฒนาหลักสูตร

91.  มาตรฐานความรู้ของผู้ประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 6 คือ

                การบริหารจัดการในห้องเรียน

92.  คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ มีกี่คน

                17 คน

93.  คณะกรรมการคุรุสภามีกี่คน

                39 คน

94.  คณะกรรมการส่งเสริมสวัสดิการสวัสดิภาพและบุคลากรทางการศึกษามี

                23 คน

95.  พระราชบัญญัติครู พ.ศ. 2488 ถูกยกเลิกโดย

                พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546

96.  องค์กรวิชาชีพครู มีฐานะเป็น

                นิติบุคคลในกำกับของกระทรวงศึกษาธิการ

97.  ผู้มีหน้าที่ควบคุมและรักษามาตรฐานการประกอบวิชาชีพของผู้ประกอบการวิชาชีพทางการศึกษา คือ

                คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ

98.  ผู้ประสงค์ขอต่ออายุใบอนุญาตให้ยื่นคำขอต่อเลขาธิการตามแบบที่กำหนดก่อนวันที่ใบอนุญาตหมดอายุภายในกี่วัน

                ไม่น้อยกว่าหนึ่งร้อยแปดสิบวัน

99.  สมาชิกคุรุสภามีกี่ประเภท

                2 ประเภท

100.  ผู้ประสงค์ขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตให้ยื่นคำขอต่อ   

                เลขาธิการคุรุสภา
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:51:18 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
1.ค่านิยมที่ราชการครูพึงยึดปฏิบัติมี 5 ประการ ยกเว้น
ก. การรู้จักพึ่งตนเอง
ข.การรู้จักละวางความชั่ว *
ค. การปฏิบัติตามคุณธรรมศาสนา
ง. การรักษาระเบียบวินัย เคารพกฏหมาย

2. ค่านิยมหมายถึง
ก. การยึดถือว่าสิ่งใดดี ชั่ว
ข. เกณฑ์ที่ระบุว่าควรประพฤติอย่างไร
ค.การประกอบความดีตามสภาพแวดล้อม
ง. ความเห็นเกี่ยวกับชีวิตและความประพฤติด *

3. ค่านิยมมีความสำคัญต่อการมีชีวิตของมนุษย์อย่างไร
ก.เป็นแบบขนบประเพณี
ข.เป็นแนวทางในการดำเนินชีวติมนุษย์ *
ค. เป็นแบบอย่างของสังคมที่ผู้คนควรยึดถือเป็นแบบอย่าง
ง.เป็นหลักในการประเมินค่าของความประพฤติของคนในสังคม

4.ข้อใดมิใช่สุขขั้นพื้นฐานที่อท้จริงของมนุษย์
ก. สุขอันเกิดจากการได้ชิมรสอาหารอร่อย *
ข. สุขอันเกิดจากการมีทรัพย์
ค.สุขอันเกิดจากการไม่มีหนี้
ง.สุขอันเกิดแต่การประกอบงานที่ไม่มีโทษ

5. ข้อใดเป็นลักษณะของค่านิยมที่แท้จริง
ก. การแต่งกายตามสมัยนิยม
ข. การเท่าทันโลกเหตการณื
ค. การพูดจากริยาเรียบร้อย*
ง. การเป็นคนมีเกียรติในสังคม

6. ข้อใดมีอิทธิพลต่อการเกิดค่านิยมของคนในชาติมาที่สุด
ก. การเอาอย่างเพื่อน
ข. ความต้องการของรัฐ
ค. การเรียนรู้จากตำรา บทเรียน
ง. ความรักความพอใจในสิ่งที่ตนชอบ *

7.คุณธรรมที่ช่วยพัฒนาสังคมข้อใดมีส่วนช่วยพัฒนาจิตใจในบุคคล
ก. การมีวินัย *
ข. การไม่เบียดเบียน
ค. การเคารพความคิดเห็นของผู้อื่น
ง. การกล้าคัดค้านความเห็นที่ผิด ๆ

8.การที่เรามีจริยธรรมจะได้ประโยชน์อะไร
ก. ทำให้อิ่มกาย
ข. ทำให้อิ่มใจ *
ค. ทำให้อิ่มเกียรติ
ง. ทำให้สมบูรณ์ทั้งกายและใจ

9. คุณธรรมที่เป็นหลักปฏิบัติให้ถึงความสำเร็จ
ก. สังคหวัตถุ 4
ข. พรมวิหาร 4
ค. อิทธิบาท 4 *
ง. ทิศ 6

10.สละที่นั่งบนรถเมลให้กับสตรี เด็ก และคนชรา แสงดถึงวัฒนาธรรมใด
ก. คติธรรม
ข. สหธรรม*
ค. วัตถุธรรม
ง. เนติธรรม




1.    ถ้าเปรียบงานครูเหมือนปลูกต้นไม้กิจกรรมใดตรงกับบทบาทของครูมากที่สุด
ก. เตรียมดินเพื่อปลูกกล้า
ข. บำรุงรักษากล้า รดน้ำ พรวนดิน ใส่ปุ๋ย
ค. กำจัดศัครูพืชให้ออกดอกงอกงาม
ง. เก็บผลผลิตและแปรรูปเพื่อให้ได้ราคา

เฉลย ก.

2. ทุกวันนี้การปฏิบัติงานของครูบางหมู่ รู้วึกทั่วกันว่า ครูไม่ค่อยห่วงประโยชน์ที่ควรห่วงไปห่วง ยศ ตำแหน่ง สิทธิ รายได้ ท่านมทีความคิดเห็นอย่างไร
ก. เป็นธรรมดาที่คนเรามักนึกถึงตนเอง
ข. เศราฐกิจในปัจจุบันผลักดันให้ครูบางคนต้องทำเช่นนั้น
ค.ครูที่อุทิศตนเพื่องานครูโดยแท้มีน้อย
ง. การทำงานของผู้ประกอบอาชีพอื่นบางกลุ่มก็เป็นแบบเดียวกัน

เฉลย ค.

3.ท่านคิดว่าความสำเร็จในการสอบคัดเลือกของท่านมีปัจจัยใดเป็นสิ่งสำคัญ
ก. ตั้งใจจริงที่จะเป็นครู
ข. กำลังใจที่ท่านได้รับจากผู้ใกล้ชิด
ค. การที่ท่านเอาใจใส่ต่อการเรียนอย่างสมำเสมอ
ง. ข้อแนะนำที่ได้รับจากอาจารย์แนะแนว

เฉลย ก

4. ใครเป็นผู้มีวินัย
ก. สมศรีทำความเคารพครูทุกครั้งเมื่อเดินสวนกับครู
ข. มารศรีแต่งกายตามระเบียบของโรงเรียน
ค. มนัสลอกการบ้านเพื่อนก่อนส่งครู ตามที่ครูกำหนด
ง. สมศักดิ์ช่วยลบกระดานให้ครู

เฉลย ข

5. ข้อใดเป็นวิธีการรักษาวินัยที่ดีที่สุด
ก. วินัยที่ใช้เหตุผลส่วนตัว
ข. วินัยต่อหมู่คณะ
ค. วินัยที่ใช้อำนาจเฉียบขาด
ง.ถูกทุกข้อ

เฉลย ข

6.ข้อใดคือสาเหตุที่ทำให้นักเรียนผิดวินัย
ก. สภาพแวดล้อมเกี่ยวกับตัวนักเรียน
ข. สภาพสิ่งแวดล้อม
ค.ครู
ง.ถูกทุกข้อ

เฉลย ง

7.ความรู้ขั้นสูงสุดคือข้อใด
ก. ข้อมูล                       
ข.สารสนเทศ
ค.ความรู้                       
ง. ปัญญา

เฉลย ง

8.การจัดการความรู้ มาจากคำว่า
ก. IT                               
ข.IM
ค. KM                             
ง. KI
เฉลย ง

9. ในความรู้สึกของท่าน ครูเปรียบเหมือนอะไร
ก. แหล่งสะสมความรู้           
ข. แหล่งให้คำปรึกษา
ค. แหล่งพักพิง                     
ง. แหล่งรวมนำใจ

เฉลย ข

10.ภาระหน้าที่ของครูในปัจจุบันควรเน้นการปฏิบัติตามข้อใดมากที่สุด
ก. ถ่ายทอดความรู้
ข. สนับสนุนให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้
ค. ค้นคว้าหาความรู้เพิ่มเติมให้ทันสมัยอยู่เสมอ
ง. เป็นแบบอย่างที่ดี

เฉลย ข

11. จากคำกล่าวที่ว่า”สายอาชีพครู เดี๋ยวนี้ผู้เรียนจบกันมาก ทำให้หางานยาก”
ท่านมีความคิดอย่างไรกับคำกล่าวเล่านี้?
ก.คนเราจะเรียนอะไรก็ได้เพราะการเรียนจะทำให้คนมีความคิดกว้างขึ้น
ข. ถ้าตั้งใจเรียนครู ก็ควรเรียน เพราะถ้ามีความสามารถจริงคงหางานทำได้
ค. ขอให้ได้เรียนไปก่อน การแก้ปัญหาเป็นเรื่องข้างหน้า คนมีปัญหาต้องแก้ปัญหาได้
ง. เป็นเรื่องที่น่าเป็นห่วงเพราะเห็นคนจบแล้วหางานทำไม่ได้

ตอบ ข. ถ้าตั้งใจเรียนครู ก็ควรเรียน เพราะถ้ามีความสามารถจริงคงหางานทำได้

12. ครูปราณี : เป็นครูที่ชอบเข้าร่วมประชุมสัมมนาเพื่อแสวงหาความรู้และเทคนิคใหม่ๆ แล้วนำมาใช้สอนนักเรียน
ครูนิดา : เป็นครูที่มีชื่อเสียง มีความสามารถในการพัฒนาตนเองจนได้รับตำแหน่งอาจารย์ 3
ครูสมชาย : เป็นครูที่ใจดี ให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่ขาดแคลนทุนทรัพย์เป็นประจำ
ครูมานะ : เป็นครูที่นักเรียนและชุมชนให้ความนับถือยกย่องว่าเป็นผู้ที่มีความซื่อสัตย์สุจริต

จุดเด่นของครูคนใดที่จะทำให้นักเรียนได้รับการพัฒนาศักยภาพได้มากที่สุด?
ก. ครูปราณี
ข. ครูนิดา
ค.ครูสมชาย ง.
ครูมานะ
ตอบ ก. ครูปราณี

13. “ผลงานของครูให้ดูที่ลูกศิษย์” สะท้อนได้จากข้อใดมากที่สุด?
ก. ศิษย์ประกอบอาชีพมีรายได้สูง
ข. ศิษย์เป็นพลเมืองดี
ค.ศิษย์ได้ประกอบอาชีพครู
ง. ศิษย์เป็นพลเมืองดี

ตอบ ง. ศิษย์เป็นพลเมืองดี

14. ศิษย์เก่า : ดีใจที่ได้พบอาจารย์ นึกถึงตอนที่หนูกับพีรศักดิ์ถูกลงโทษให้ยืนคาบไม้บรรทัดหลังห้อง
อาจารย์บอกว่าเราสองคนไม่ตั้งใจเรียนเอาแต่คุย แต่ถึงจะถูกลงโทษ เราก็ยังแอบคุยจนได้
พออาจารย์เผลอ เราก็เอาไม้บรรทัดออกแล้วรีบคุย
อาจารย์ : ครูก็ดีใจที่พบเธอ ทำให้ครูคิดถึงพวกเธอหลายคน โดยเฉพาะพีรศักดิ์ได้ข่าวว่าเขากำลังลำบาก
ท่านมีความรู้สึกต่อการสนทนาอย่างไร?
ก. นักเรียนมักจดจำเหตุการณ์
ข. การลงโทษไม่ใช่สิ่งเลวร้ายเสมอไป
ค. ความปรารถนาดีที่ครูมีต่อลูกศิษย์
ง. ความผูกพันระหว่างครูกับศิษย์

ตอบ ค. ความปรารถนาดีที่ครูมีต่อลูกศิษย์

15. เด็กที่ร้องเพลงไม่เป็น ซึ่งเมื่อร้องออกมายังถูกเพื่อนๆล้อเลียน ท่านมีวิธีการจัดการปัญหานี้อย่างไร?
ก.บอกให้เด็กเลิกร้อง พร้อมทั้งอธิบายว่าทักษะความสามารถของแต่ละคนแตกต่างกัน
ข.บอกให้เด็กเลิกร้อง พร้อมทั้งชักชวนให้ทำสิ่งอื่นๆ ที่ไม่ใช่การร้องเพลง
ค. ให้กำลังใจเด็ก พร้อมทั้งหาวิธีการให้เด็กได้ฝึกร้องเพลงอย่างถูกวิธี
ง. ห้ามปรามดุเพื่อนๆที่มาล้อเลียนการร้องเพลงของเด็ก

ตอบ ค. ให้กำลังใจเด็ก พร้อมทั้งหาวิธีการให้เด็กได้ฝึกร้องเพลงอย่างถูกวิธี

16. ครูวารีสอนซ่อมเสริมการอ่านให้เด็กหญิงพิกุล ชั้น ป.3 เป็นเวลา 1 ปี พบว่าเด็กหญิงพิกุลพออ่าน
ได้บ้างเล็กน้อย ไม่เป็นไปตามที่ครูวารีตั้งความหวังไว้ครูวารีจึงขยายเพิ่มอีก 1 ปี ท่านคิดว่า เด็กหญิง
พิกุลจะมีความสามารถตามที่ครูวารีคาดหวังเมื่อสิ่งใดเป็นจริง?
ก.ครูวารีสอนเด็กหญิงพิกุลต่อไปครบ 1 ปี
ข. ครูวารีปฏิบัติตามแผนที่วางไว้เดิม
ค.เด็กหญิงพิกุลได้ทำแบบฝึกหัดครบถ้วน
ง.ครูวารีปรับวิธีสอนบ่อยๆ ตามความก้าวของเด็กหญิงพิกุล

ตอบ ง. ครูวารีปรับวิธีสอนบ่อยๆ ตามความก้าวหน้าของเด็กหญิงพิกุล

17. ผมไม่แน่ใจว่าผมมีแววเป็นครูหรือไม่ ทั้งๆที่ผมเป็นครูมา 20 ปีแล้ว
...........ตอนนั้นผมติดทุน พอจบเป็นครูความจริงก็ตรงกับใจแม่
...........ไม่รู้สึกผิดหวังกับการเป็นครู
...........รู้สึกว่าเสียโอกาสในชีวิตเหมือนกันถ้าเทียบกับเพื่อนๆ
.......... ความรู้สึกแย่ๆไม่เป็นเสียทุกเรื่อง กลับรู้สึกว่าโชคดีเมื่อเทียบกับชีวิตครอบครัวและสุขภาพ
............จริงๆแล้วความสุขลึกๆ ค่อยๆ ลอยขึ้นมาเมื่อนึกถึงเหตุการณ์ 2-3 ปีที่ผ่านมา
...........ก็จากลูกศิษย์มาตามหาเล่าถึงความสำเร็จของเขาและเหตุการณ์ในอดีตที่รู้สึกดีๆ
...........ตกลงผม ผมอยากจะสรุปการสัมภาษณ์ครั้งนี้ว่า ผมโชคดีที่ได้เป็นครู

ท่านคิดว่า “ความเป็นครู” ของคนนี้เกิดได้อย่างไร?
ก. จากการได้รับการสนับสนุนด้านทุนเล่าเรียน
ข.จากการเรียนรู้และประสบการณ์ตรง
ค. จากอิทธิพลของสังคม
ง. จากความคาดหวังของพ่อแม่

ตอบ ข. จากการเรียนรู้และประสบการณ์ตรง

18. อาจารย์นภดลเล่าว่า”ผมลดและตัดงานในแผนงานปีนี้ลงเกือบหมดเหลือแค่งานสอนตามหน้าที่และดูภรรยา
ที่ป่วยด้วยโรคมะเร็ง””งานอบรมครูตามที่คาดหวังให้ครูต้นแบบทำหรือครับ ผมของดและตัดออกโดยสิ้นเชิง
เพราะต้องใช้เวลาและต้องทิ้งบ้าน””งานพาลูกศิษย์ไปแสดงตามคำเชิญก็เช่นกัน ผมขอให้ลูกศิษย์ตัดสิน
ใจตอบรับตามความพร้อม โดยไม่ต้องมีผม””ส่วนงานสอนเด็กที่เรียนเช้ายังคงช่วยเหลืออยู่ แต่ขอให้
เด็กตั้งใจเรียนในเวลา และให้เพื่อนช่วยเหลืออธิบาย แนะนำ แต่ไม่ใช่ทำการบ้านแทนกัน”

ท่านคิดว่าอาจารย์นพดลเป็นคนเช่นไร?
ก. เห็นแก่ตัว รักครอบครัว
ข. พูดเก่ง สร้างภาพ
ค. มักน้อย สมถะ
ง. มีเหตุผล รับผิดชอบ

ตอบ ก. เห็นแก่ตัว

19. ข้อใดกล่าวถูกต้องตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติฉบับปัจจุบัน?
ก. การจัดสรรโอกาสเข้าศึกษาต่อจะใช้วิธีการเดียวกันทั่วประเทศ
ข. สถานศึกษาจะต้องได้รับการประกันคุณภาพภายนอกอย่างน้อย 1 ครั้ง ทุก 2ปี
ค. สถานศึกษาแต่ละแห่งจะมีการจำทำหลักสูตรเป็นของตนเอง
ง. จะเน้นความรู้ทักษะด้านภาษาต่างประเทศในการเรียนการสอนมากกว่าวิชาอื่นๆ

ตอบ ค. สถานศึกษาแต่ละแห่งจะมีการจำทำหลักสูตรเป็นของตนเอง

20. ข้อใดเน้นการเรียนรู้ โดยการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองน้อยที่สุด
ก. นักเรียนอ่านทำนองเสนาะตามตัวอย่างที่ครูเปิดเทปให้ฟัง
ข. นักเรียนจดงานตามที่ครูเขียนบนกระดาษอย่างครบถ้วน
ค. นักเรียนเขียนรายงานการไปศึกษานอกสถานที่ตามที่ครูมอบหมาย
ง. นักเรียนแสดงความคิดเห็นในการทำงานกลุ่มกับเพื่อน

ตอบ ข. นักเรียนจดงานตามที่ครูเขียนบนกระดาษอย่างครบถ้วน

21. ข้อความในข้อใดกล่าวถึง “โอลิมปิกวิชาการ” ไม่ถูกต้อง?
ก. เป็นการจัดการแข่งขันระดับโลกที่ใช้กติกาเดียวกันกับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก
ข. จัดการแข่งขันหลากหลายวิชาทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในประเทศต่างๆ
ค. ประเทศไทยเข้าร่วมแข่งขันโดยมรสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ง. ปี พ.ศ.2546 เด็กไทยสามารถพิชิตเหรียญทองคณิตศาสตร์ เป็นครั้งแรกในรอบ 15 ปี

ตอบ ก. เป็นการจัดการแข่งขันระดับโลกที่ใช้กติกาเดียวกันกับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก

22. ขณะที่ครูสมศรีดำเนินการสอนนักเรียนชั้นมะยมศึกษา 3 ห้องหนึ่ง ระหว่างนั้นพบว่า ด.ช. แมนแอบดูคำตอบของเพื่อน ถ้าท่านเป็นครูสมศรีท่านจะปฏิบัติอย่างไร
ก.ยกเลิกการสอบของ ด.ช.แมนเพราะถือว่าทุจริตต่อการสอบ
ข.แจ้งผู้บริหารเพื่อดำเนินการตามระเบียบ
ค.ว่ากล่าวตักเตือน แล้วเก็บข้อสอบคืนทันที
ง.ว่ากล่าวตักเตือน บันทึกชื่อไว้และให้ทำข้อสอบจนเสร็จ

ตอบ ง. ว่ากล่าวตักเตือน บันทึกชื่อไว้และให้ทำข้อสอบจนเสร็จ

23. ครูนพมาศ : “ด.ช.”แดง นักเรียนห้องที่เธอเป็นครูประจำชั้น ระยะนี้ไม่ตั้งใจเรียน นั่งเหม่อลอย
ไม่ค่อยส่งการบ้าน
ครูสมศรี : “อ๋อ!ฉันได้สอบถามแล้ว แกมีปัญหาทางบ้าน พ่อตกงาน พ่อกับแม่มีเรื่องได้เถียงกันเรื่อย
เด็กจึงไม่สบายใจ คงต้องให้กำลังใจแกหน่อย”
คำสนทนานี้สะท้อนถึงลักษณะของครูในด้านใด
ก. ความรับผิดชอบ
ข. ความเอื้ออาทร
ค. ความเป็นผู้นำทางปัญญา
ง. ความเป็นผู้มีศาสตร์และศิลป์

ตอบ ข. ความเอื้ออาทร

24. ท่านมีความเห็นต่อใบประกอบวิชาชีพครูอย่าไร?
ก. ทำให้คนอยากเรียนครูเพิ่มขึ้น
ข. เงินเดือนครูสูงขึ้นกว่าเดิม
ค. มีมาตรฐานของวิชาชีพ
ง. มีศักดิ์ศรีเท่าอาชีพแพทย์

ตอบ ค. มีมาตรฐานของวิชาชีพ

25. ครูนิภา: ขยันขันแข็ง ใช้เวลาว่างทำอาชีพเสริม
ครูวีระ : พบปะผู้ปกครองนักเรียนอย่างสม่ำเสมอเพื่อร่วมกันพัฒนานักเรียน
ครูนารี : แต่งตัวสวยใจดีสร้างบรรยากาศที่ดีในการเรียนการสอน
ครูวิชิต : เข้าร่วมอบรมเทคนิควิธีสอนใหม่และผลงานอย่างเป็นระบบ

ท่านชื่นชมพฤติกรรมของครู 2 คนใดมากที่สุด?
ก. ครูนารี กับ ครูวีระ
ข. ครูวีระ กับ ครูนารี
ค. ครูนารี กับครูวิชิต
ง. ครูวิชิต กับ ครูนิภา

ตอบ ง. ครูวิชิต กับ ครูนิภา

26. นักเรียน : อาจารย์ครับผมทำงานส่งอาจารย์ไม่ทัน อยากมากเลยครับ คงต้องใช้เวลามากว่าที่อาจารย์กำหนด
อาจารย์ : ...........................................................
ท่านคิดว่าคำตอบข้อใดตรงกับใจของท่านมากที่สุด
ก. เธอทำเสร็จแค่ไหนก็ส่งแค่นั้นก็แล้วกัน เพราะต้องส่งงานตามเวลา
ข. ครูไม่เห็นกลุ่มอื่นๆ เขาบ่นเลย ทำไมเขาจึงทำเสร็จล่ะ
ค. เธอมีปัญหาอะไรหรือ ลองเล่าให้ครูฟังหน่อยสิ
ง. เถอะน่า พยายามเข้า เดี๋ยวก็ทำเสร็จเอง พยายามหน่อย

ตอบ ค. เธอมีปัญหาอะไรหรือ ลองเล่าให้ครูฟังหน่อยสิ

27. จากข่าวทางหน้าหนังสือพิมพ์ มีครูบางคนล่วงเกินทางเพศกับเด็ก โดยเอาคะแนนมาขู่ เอาสิ่งของมาล่อท่านมีความคิดเห็นอย่าไร?
ก. เป็นความพึงพอใจระหว่างบุคลที่ป้องกันได้ยาก
ข.เป็นเรื่องครอบครัวต้องดูแลสั่งสอนลูกหลานของตนเอง
ค. ในสังคมของคนหมู่มาก ก็ย่อมต้องมีคนชั่วปะปนอยู่เป็นธรรมดา
ง. ครูทุกคนต้องช่วยกันดูแลเด็กๆ ถ้าเห็นผิดปกติต้องรีบหาทางแก้ไข

ตอบ ค. ในสังคมของคนหมู่มาก ก็ย่อมต้องมีคนชั่วปะปนอยู่เป็นธรรมดา

28. ครูรัชนีพบว่านักเรียนในชั้นคนหนึ่งเริ่มมีกิริยาท่าทางกระเดียดไปทางเพศตรงข้ามท่านคิดว่าครูรัชนีควรจะทำอย่างไร?
ก. ทำใจให้ได้ว่าทุกคนเลือกเกิดไม่ได้แต่มีสิทธิเป็นได้ตามใจหวัง
ข. ขอให้ผู้ปกครองดูแลและให้ความสำคัญกับลูกให้มากขึ้น
ค. แยกนักเรียนคนนี้ออกจากกลุ่มแล้วส่งให้อยู่ในความดูแลของครูแนะแนว
ง. ปรึกษาผู้รู้เพื่อหาวิธีที่จะช่วยแก้ไข้พฤติกรรมนั้น

ตอบ ง. ปรึกษาผู้รู้เพื่อหาวิธีที่จะช่วยแก้ไขพฤติกรรมนั้น

29. ที่ประชุมผู้บริหารสถาบันฝึกหัดครูได้ลงมติว่า ในอนาคตคนที่จะต้องใช้ระยะเวลาเรียน
ถึง 5 ปีและได้รับเงินเดือนสูขึ้น ท่านมีความคิดเห็นอย่างไร?
ก. เมื่อใช้เวลาเรียนมากขึ้นย่อมมีค่าความสามารถสูงขึ้น
ข. การเพิ่มเวลาเป็นการเพิ่มโอกาสในการสร้างครูดี
ค. การเพิ่มเวลาเป็นการลดโอกาสของผู้ที่มีฐานะทางเศรษฐกิจตกต่ำ
ง. การเรียน 4 หรือ 5 ปีก็ไม่ต่างกันถ้าผู้เรียนไม่มีจิตสำนึกของความเป็นครู

ตอบ ง. การเรียน 4 หรือ 5 ปีก็ไม่แตกต่างกันถ้าผู้เรียนไม่มีจิตรสำนึกของความเป็นครู
« แก้ไขครั้งสุดท้าย: กรกฎาคม 25, 2016, 12:51:42 pm โดย sakhiran »





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
ข่าวเปิดสอบ หนังสือ คู่มือ เตรียมสอบ แนวข้อสอบ แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9  ใหม่ล่าสุด 2558





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook



มาตรฐานวิชาชีพ ตรวจสอบรายชื่อสถาบันผลิตครูที่ MOU กับคุรุสภา เพื่อใช้โปรแกรม KSP Bundit
http://www.ksp.or.th/ksp2013/content/view.php?mid=136&did=295

ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
http://site.ksp.or.th/home.php?site=license

ยกย่องวิชาชีพ
http://site.ksp.or.th/home.php?site=teachersday


พัฒนาวิชาชีพ
http://site.ksp.or.th/home.php?site=vitessampan

กฎหมายและจรรยาบรรณวิชาชีพ
http://www.ksp.or.th/ksp2013/download/index.php?l=th&tid=3&mid=119&pid=31

มุมวิชาการ / วิชาชีพ
http://www.ksp.or.th/ksp2013/content/view.php?mid=136&did=295#








ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
ข่าวเปิดสอบ หนังสือ คู่มือ เตรียมสอบ แนวข้อสอบ แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู มาตรฐานที่ 1-9  ใหม่ล่าสุด 2559





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
รายชื่อสถาบันการผลิตที่สามารถจัดการเรียนการสอนหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตทางการศึกษา
เพื่อพัฒนาผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ในปีการศึกษา ๒๕๕๙
จ านวน ๖๐ แห่ง ๖๑ หลักสูตร
ที่ มหาวิทยาลัย ชื่อหลักสูตร จ านวนนักศึกษา
ที่สามารถรับได้
หมายเหตุ
๑. มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓. มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๕๐
๔. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๕. มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๕๐
๖. มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๗. มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๘. มหาวิทยาลัยราชพฤกษ์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๙. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๑๐. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๑๑. มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๐๐
๑๒. มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๑๓. มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ฯ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๑๔. มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๑๕. มหาวิทยาลัยการจัดการ
และเทคโนโลยีอีสเทิร์น
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๕๐
๑๖. มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๑๗. มหาวิทยาลัยตาปี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๖๐
๑๘. มหาวิทยาลัยธนบุรี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๑๙. มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๙๐
๒๐. สถาบันอาศรมศิลป์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๕๐
๒๑. มหาวิทยาลัยราชภัฏก าแพงเพชร ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒๒. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒๓. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒๔. มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒๕. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒๖. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒๗. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๒๘. มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๙๐
ที่ มหาวิทยาลัย ชื่อหลักสูตร จ านวนนักศึกษา
ที่สามารถรับได้
หมายเหตุ
๒๙. มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓๐. มหาวิทยาลัยราชภัฏร าไพพรรณี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๓๑. มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓๒. มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓๓. มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓๔. มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓๕. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๓๖. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓๗. มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๓๘. มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๓๙. วิทยาลัยเชียงราย ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๔๐. มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๔๑. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๕๐
๔๒. มหาวิทยาลัยรามค าแหง ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๔๓. วิทยาลัยสันตพล ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๙๐
๔๔. วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๔๕. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๒๐
๔๖. มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๕๐
๔๗. มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๙๐
๔๘. มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๕๐
๔๙. มหาวิทยาลัยราชภัฏล าปาง ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๕๐. มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๕๑. มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๖๐
๕๒. มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐
๕๓. วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๐๐
๕๔. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๙๐
๕๕. วิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๙๐
๕๖. มหาวิทยาลัยฟาฏอนี ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๙๐ โครงการศึกษาธิการภาค ๑๒
(รับเฉพาะกลุ่มเป้าหมายตามโครงการ)
๕๗. มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๖๐ โครงการศึกษาธิการภาค ๑๒
(รับเฉพาะกลุ่มเป้าหมายตามโครงการ)
๕๘. มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตสงขลา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๓๐ โครงการศึกษาธิการภาค ๑๒
(รับเฉพาะกลุ่มเป้าหมายตามโครงการ)
ที่ มหาวิทยาลัย ชื่อหลักสูตร จ านวนนักศึกษา
ที่สามารถรับได้
หมายเหตุ
๕๙ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
วิทยาเขตปัตตานี
ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๑๘๐ โครงการเสริมสร้างศักยภาพครู
สอนศาสนาอิสลามใน ๓ จังหวัด
ชายแดนภาคใต้
(รับเฉพาะกลุ่มเป้าหมายตามโครงการ
และนักศึกษาทั่วไป)
๖๐. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๒๒๐ โครงการสมเด็จพระเทพฯ
(รับเฉพาะกลุ่มเป้าหมายตามโครงการ
และนักศึกษาทั่วไป)
๖๑ วิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา ประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู ๖๐ หลักสูตรนานาชาติ
หมายเหตุ
๑. จัดการเรียนการสอนในที่ตั้งเท่านั้น
๒. ก าหนดค่าใช้จ่ายในการลงทะเบียนเรียนตลอดหลักสูตร ภายในวงเงินไม่เกิน ๓๕,๐๐๐ บาท
๓. หลักสูตรนานาชาติ ของวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา ก าหนดค่าใช้จ่ายในการลงทะเบียนเรียน
ตลอดหลักสูตร ภายในวงเงินไม่เกิน ๗๐,๐๐๐ บาท
๔. หลักสูตรที่จัดภายใต้โครงการให้ใช้งบประมาณตามวงเงินของโครงการ ได้แก่
(๑) มหาวิทยาลัยฟาฏอนี
(๒) มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์
(๓) มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
(๔) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
(๕) มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตสงขลา
๕. การรับนักศึกษา รับนักศึกษาได้ปีละ ๑ ครั้ง ตามจ านวนที่คุรุสภาให้การรับรอง





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
 #ข้อสอบ #ป.บัณฑิต #ติวสอบ #แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู





ออฟไลน์ sakhiran

  • Global Moderator
  • Hero Member
  • *****
  • กระทู้: 2091
  • ยินดีให้บริการครับ
    • ดูรายละเอียด
    • http://www.sheetthai.net



  • Share on your facebook
#ข้อสอบ #ป.บัณฑิต #ติวสอบ #แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู #มาตรฐานที่ 1-9 #ุ60